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Histoire

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Historia
par Nikolaos Gysis (1892)

Ceux qui ne peuvent se rappeler le pass?? sont condamn??s ?? le r??p??ter.

- George Santayana

Histoire (du grec ἱστορία - historia, signifiant ??enqu??te, les connaissances acquises par l'enqu??te") est un terme parapluie qui concerne les ??v??nements pass??s ainsi que la d??couverte, la collecte, l'organisation et la pr??sentation de l'information sur ces ??v??nements. Le terme comprend cosmique , g??ologique, et de l'histoire biologique , mais est souvent implicite g??n??rique pour d??signer l'histoire humaine . Savants qui ??crivent sur l'histoire sont appel??s historiens.

Histoire peut ??galement se r??f??rer ?? la discipline acad??mique qui utilise un la narration d'examiner et d'analyser une s??quence d'??v??nements pass??s, et objectivement d??terminer les mod??les de cause ?? effet qui les d??terminent.

Les historiens discutent parfois la nature de l'histoire et son utilit?? en discutant l'??tude de la discipline comme une fin en soi et comme un moyen de fournir ??perspective?? sur les probl??mes du pr??sent.

Histoires communes ?? une culture particuli??re, mais pas soutenues par des sources externes (comme les contes entourant Roi Arthur ) sont g??n??ralement class??s en patrimoine culturel ou l??gendes, parce qu'ils ne supportent pas l '"enqu??te d??sint??ress??e" n??cessaires de la discipline de l'histoire. Les ??v??nements survenus avant trace ??crite sont consid??r??s la pr??histoire.

H??rodote , un 5??me si??cle avant JC Historien grec est consid??r?? comme le ??p??re de l'histoire??, et, avec son contemporain Thucydide , a aid?? ?? former les bases de l'??tude moderne de l'histoire humaine. Leur influence a aid?? variantes interpr??tations spawn de la nature de l'histoire qui ont ??volu?? au fil des si??cles et continuent de changer aujourd'hui. L'??tude moderne de l'histoire est vaste et comprend l'??tude des r??gions sp??cifiques et l'??tude de certains ??l??ments d'actualit?? ou th??matiques de la recherche historique. Souvent l'histoire est enseign??e dans le cadre de l'enseignement primaire et secondaire, et l'??tude acad??mique de l'histoire est un discipline majeure dans les ??tudes universitaires.

??tymologie

Histoire par Frederick Dielman (1896)

Une d??rivation de forme * weid- z??ro grade ??savoir?? ou ??voir?? est attest?? que "l'??tymon reconstruit wid-tor [" celui qui sait "] (comparer ?? l'anglais d'esprit) un suffix?? de la TARTE racine * weid- ??voir?? et est donc li??e ?? eid??nai grec, de savoir ".

Le Grec Ancien ἱστορία (HISTOIRE) signifie ??enqu??te??, ??connaissance de l'enqu??te??, ou ??juge??. Ce est dans ce sens que Aristote a utilis?? le mot dans son Περὶ Τὰ Ζῷα Ἱστορίαι (PERI T?? Zoa Ηistor??ai ??Enqu??tes sur les animaux??). Le mot anc??tre ἵστωρ est attest??e d??s le d??but Hymnes hom??riques, H??raclite, l' ath??nienne le serment des ??ph??bes, et Inscriptions Boiotic (dans un sens juridique, soit "juge" ou "t??moins", ou similaire).

Le mot est entr?? dans la langue anglaise en 1390 avec le sens de ??relation d'incidents, l'histoire". En Moyen-anglais, le sens ??tait ??histoire?? en g??n??ral. La restriction ?? la signification ??dossier des ??v??nements pass??s?? se pose ?? la fin du 15??me si??cle. Il ??tait toujours dans le sens grec que Francis Bacon a utilis?? le terme ?? la fin du 16??me si??cle, quand il a ??crit ?? propos de " Histoire Naturelle ". Pour lui, historia ??tait?? la connaissance des objets d??termin??s par l'espace et le temps ", ce genre de connaissances fournies par la m??moire (alors que la science a ??t?? fourni par la raison, et la po??sie ont ??t?? fournies par imaginaire).

Dans une expression de la linguistique synth??tique vs analytique / dichotomie isoler, Anglais comme le chinois (史 vs 诌) d??signe d??sormais s??parer les mots pour l'histoire humaine et contes en g??n??ral. Dans les langues modernes allemand, fran??ais, et le plus germaniques et romanes, qui sont solidement synth??tique et tr??s fl??chie, le m??me mot est encore utilis?? pour d??signer ?? la fois ??histoire?? et ??histoire??.

L'adjectif historique est attest??e d??s 1661, et historique de 1669.

Historien dans le sens d'un ??chercheur de l'histoire?? est attest??e d??s 1531. En tout Langues europ??ennes, "l'histoire" de fond est encore utilis?? pour d??signer ?? la fois "ce qui est arriv?? avec les hommes??, et ??l'??tude scientifique de la pass??", ce dernier sens parfois distingu?? avec une majuscule, "Histoire", ou le mot historiographie.

Description

La page de titre Histoire des historiens du monde

Les historiens ??crivent dans le contexte de leur temps, et dans le respect des id??es dominantes actuelles de la fa??on d'interpr??ter le pass??, et parfois ??crire ?? fournir des enseignements pour leur propre soci??t??. Dans les mots de Benedetto Croce, "Toute l'histoire est l'histoire contemporaine". L'histoire est facilit??e par la formation d'un ??vrai discours de pass???? par la production du r??cit et l'analyse des ??v??nements pass??s relatifs ?? la race humaine. La discipline moderne de l'histoire est d??di??e ?? la production institutionnelle de ce discours.

Tous les ??v??nements dont on se souvient et pr??serv??s sous une forme authentique constituent le dossier historique. La t??che du discours historique est d'identifier les sources qui peut le plus utilement contribuer ?? la production des comptes pr??cis du pass??. Par cons??quent, la constitution des archives de l'historien est le r??sultat de circonscrire une archive plus g??n??rale en invalidant l'utilisation de certains textes et documents (en falsifiant leurs revendications pour repr??senter le ??vrai pass????).

L'??tude de l'histoire a parfois ??t?? class?? dans le cadre des sciences humaines et d'autres fois dans le cadre de la sciences sociales. Il peut ??galement ??tre consid??r?? comme un pont entre ces deux grands domaines, int??grant des m??thodes ?? la fois. Certains historiens individuels appuient fortement l'un ou l'autre classification. Au 20e si??cle, le fran??ais historien Fernand Braudel a r??volutionn?? l'??tude de l'histoire, en utilisant ces disciplines ?? l'ext??rieur que l'??conomie , l'anthropologie et la g??ographie dans l'??tude de l'histoire mondiale.

??v??nements Traditionnellement, les historiens ont enregistr??s de par le pass??, que ce soit par ??crit ou par passage sur une la tradition orale, et ont tent?? de r??pondre ?? des questions historiques ?? travers l'??tude de documents ??crits et t??moignages oraux. Pour le d??but, les historiens ont ??galement utilis?? des sources telles que les monuments, inscriptions, et des images. En g??n??ral, les sources de la connaissance historique peuvent ??tre s??par??s en trois cat??gories: ce qui est ??crit, ce qui est dit, et ce est physiquement pr??serv??, et les historiens consulter souvent tous les trois. Mais l'??criture est le marqueur qui s??pare l'histoire de ce qui vient avant.

Arch??ologie est une discipline qui est particuli??rement utile dans le traitement des sites et objets enterr??s, qui, une fois d??terr??s, contribuer ?? l'??tude de l'histoire. Mais l'arch??ologie se rarement seul. Il utilise les sources narratives pour compl??ter ses d??couvertes. Cependant, l'arch??ologie est constitu?? par un ensemble de m??thodologies et d'approches qui sont ind??pendantes de l'histoire; ce est-??-dire, l'arch??ologie ne "combler les lacunes" pas dans les sources textuelles. En effet, l'arch??ologie historique est une branche sp??cifique de l'arch??ologie, souvent contrast??es ses conclusions contre ceux des sources textuelles contemporaines. Par exemple, Mark Leone, la pelle et l'interpr??te de historique Annapolis, Maryland, Etats-Unis ont cherch?? ?? comprendre la contradiction entre documents textuels et le dossier de la mati??re, ce qui d??montre la possession d'esclaves et les in??galit??s de richesse apparente ?? travers l'??tude de l'environnement historique totale, malgr?? l'id??ologie de la ??libert???? inh??rente dans des documents ??crits ?? ce moment.

Il existe plusieurs vari??t??s de la mani??re dont l'histoire peut ??tre organis??e, y compris chronologiquement, culturellement , g??ographiquement et th??matiquement. Ces divisions ne sont pas mutuellement exclusives, et des chevauchements importants sont souvent pr??sents, comme dans "Mouvement international des femmes ?? une ??poque de transition, 1830-1975." Il est possible pour les historiens de se pr??occuper ?? la fois tr??s pr??cis et tr??s g??n??ral, bien que la tendance moderne a ??t?? vers la sp??cialisation. La zone appel??e Grande Histoire r??siste ?? cette sp??cialisation, et recherche des mod??les ou des tendances universelles. L'histoire a souvent ??t?? ??tudi?? avec certains pratique ou objectif th??orique, mais peut ??galement ??tre ??tudi?? par simple curiosit?? intellectuelle.

Histoire et la pr??histoire

L' histoire du monde est la m??moire du pass?? exp??rience Homo sapiens sapiens dans le monde entier, que cette exp??rience a ??t?? pr??serv??, en grande partie dans des documents ??crits. Par ??pr??histoire??, les historiens font la r??cup??ration de la connaissance du pass?? dans une zone o?? aucun de documents ??crits, ou lorsque l'??criture d'une culture ne est pas comprise. En ??tudiant la peinture, dessins, sculptures et autres objets, certaines informations peuvent ??tre r??cup??r??e, m??me en l'absence d'une trace ??crite. Depuis le 20??me si??cle, l'??tude de la pr??histoire est consid??r??e comme essentielle pour ??viter l'exclusion implicite de l'histoire de certaines civilisations, tels que ceux de l'Afrique sub-saharienne et Am??rique pr??colombienne. Les historiens de l'Ouest ont ??t?? critiqu??es pour focaliser de mani??re disproportionn??e sur la Monde occidental. En 1961, l'historien britannique EH Carr a ??crit:

La ligne de d??marcation entre les temps pr??historiques et historiques est travers?? lorsque les gens cessent de vivre seulement dans le pr??sent, et se int??resser ?? la fois consciemment dans leur pass?? et leur avenir. L'histoire commence avec la transmission de la tradition; et la tradition signifie la valeur des habitudes et des le??ons du pass?? dans le futur. Archives du pass?? commencent ?? ??tre conserv??s pour le b??n??fice des g??n??rations futures.

Cette d??finition inclut dans le champ de l'histoire des forts int??r??ts des peuples, tels que Aborig??nes d'Australie et la Nouvelle-Z??lande Maoris dans le pass??, et les enregistrements oraux maintenus et transmis aux g??n??rations suivantes, avant m??me leur contact avec la civilisation europ??enne.

Historiographie

L'historiographie a un certain nombre de significations connexes. Tout d'abord, il peut se r??f??rer ?? la fa??on dont l'histoire a ??t?? produit: l'histoire du d??veloppement de m??thodologie et pratiques (par exemple, le passage de r??cit biographique ?? court terme vers une analyse th??matique ?? long terme). Deuxi??mement, il peut se r??f??rer ?? ce qui a ??t?? produit: un corps sp??cifique de l'??criture historique (par exemple, ??l'historiographie m??di??vale dans les ann??es 1960?? signifie ??Travaux de l'histoire m??di??vale ??crite dans les ann??es 1960??). Troisi??mement, il peut se r??f??rer ?? pourquoi l'histoire est produit: la Philosophie de l'histoire. Comme un analyse de m??ta-niveau des descriptions du pass??, cette troisi??me conception peut concerner les deux premiers en ce que l'analyse se concentre g??n??ralement sur les r??cits, interpr??tations, vision du monde, l'utilisation de preuves, ou la m??thode de pr??sentation des autres historiens. Les historiens professionnels d??battent aussi la question de savoir si l'histoire peut ??tre enseign??e comme un seul r??cit coh??rent ou une s??rie de r??cits concurrents.

Philosophie de l'histoire

Questions philosophiques de l'histoire
  • Quelle est l'unit?? appropri??e pour l'??tude du pass??, l'individu humain? La polis? La civilisation? La culture? Ou l'Etat-nation?
  • Y at-il les grandes tendances et les progr??s? Y at-il des cycles? Est l'histoire humaine al??atoire et d??pourvue de tout sens?

Philosophie de l'histoire est une branche de la philosophie sur la signification ??ventuelle, le cas ??ch??ant, de l'histoire humaine. Par ailleurs, il se interroge sur une fin t??l??ologique possible de son d??veloppement, ce est, il demande se il est une conception, le but, principe directive, ou de la finalit?? dans les processus de l'histoire humaine. Philosophie de l'histoire ne doit pas ??tre confondue avec l'historiographie, qui est l'??tude de l'histoire comme une discipline universitaire, et concerne donc ses m??thodes et pratiques, et son d??veloppement en tant que discipline au fil du temps. Ni la philosophie de l'histoire devrait ??tre confondu avec le histoire de la philosophie, qui est l'??tude de l'??volution des id??es philosophiques ?? travers le temps.

M??thodes historiques

Une repr??sentation de l'ancienne Biblioth??que d'Alexandrie
M??thode historique bases

Les questions suivantes sont utilis??es par les historiens de travail moderne.

  1. Lorsque la source, a ??t?? ??crite ou non ??crite, produite ( date)?
  2. O?? ??tait-il produit ( localisation)?
  3. Par qui est-il produit ( auteur)?
  4. De ce mat??riau pr??existant ??tait-il produit ( analyse)?
  5. Sous quelle forme originale ??tait-il produit ( int??grit??)?
  6. Quelle est la valeur probante de son contenu ( la cr??dibilit??)?

Les quatre premiers sont connus comme haute critique; le cinqui??me, critique inf??rieure; et, ensemble, la critique externe. La sixi??me et derni??re demande de renseignements sur une source se appelle la critique interne.

La m??thode historique comprend les techniques et les lignes directrices qui les historiens utilisent sources primaires et autres ??l??ments de preuve ?? la recherche et ensuite ??crire l'histoire.

H??rodote des Halicarnasse (484 BC - ca.425 BC) a g??n??ralement ??t?? acclam?? comme le ??p??re de l'histoire??. Cependant, son contemporain Thucydide (environ 460 avant JC - 400 avant JC environ) est cr??dit?? d'avoir d'abord approch?? l'histoire avec une m??thode historique bien d??velopp?? dans son travail le Histoire de la guerre du P??loponn??se. Thucydide, contrairement ?? H??rodote, consid??r?? l'histoire comme ??tant le produit des choix et des actions des ??tres humains, et regarda cause et l'effet, plut??t que comme le r??sultat d'une intervention divine. Dans sa m??thode historique, Thucydide a soulign?? la chronologie, un point de vue neutre, et que le monde humain est le r??sultat des actions des ??tres humains. Historiens grecs ont aussi consult?? histoire cyclique, avec des ??v??nements r??currents r??guli??rement.

Il y avait des traditions historiques et l'utilisation sophistiqu??e de la m??thode historique dans l'ancienne et m??di??vale Chine . Les bases de l'historiographie professionnelle Asie de l'Est a ??t?? ??tabli par le Historien de cour de la dynastie Han connu sous le nom Sima Qian (145-90 avant JC), auteur de la Shiji ( Shiji). Pour la qualit?? de son ??uvre ??crite, Sima Qian est ?? titre posthume connu comme le P??re de Historiographie chinoise. Historiens chinois de p??riodes dynastiques ult??rieures en Chine utilis?? son Shiji que le format officiel pour textes historiques, ainsi que pour la litt??rature biographique.

Saint Augustin ??tait influent dans Christian et La pens??e occidentale au d??but de la p??riode m??di??vale. A travers les m??di??vales et Renaissance p??riodes, l'histoire a ??t?? souvent ??tudi??e ?? travers une perspective sacr??e ou religieuse. Vers 1800, philosophe et historien allemand Georg Wilhelm Friedrich Hegel a la philosophie et un plus approche la??que dans l'??tude historique.

Dans la pr??face de son livre, le Muqaddima (1377), le Historien arabe et sociologue d??but, Ibn Khaldoun, a mis en garde de sept erreurs qu'il pensait que les historiens engag??s r??guli??rement. Dans cette critique, il se approcha du pass?? comme ??trange et dans le besoin de l'interpr??tation. L'originalit?? d'Ibn Khaldoun ??tait de pr??tendre que la diff??rence culturelle d'un autre ??ge doit r??gir l'??valuation des documents historiques pertinents, de distinguer les principes selon lesquels il pourrait ??tre possible de tenter l'??valuation, et enfin, ?? sentir la n??cessit?? d'une exp??rience, en plus des principes rationnels, afin d'??valuer une culture du pass??. Ibn Khaldoun souvent critiqu?? "ralenti la superstition et l'acceptation non critique de donn??es historiques. "En cons??quence, il a introduit un m??thode scientifique ?? l'??tude de l'histoire, et il a souvent parl?? comme sa ??nouvelle science??. Sa m??thode historique a ??galement jet?? les bases pour l'observation du r??le des ??tat, la communication , la propagande et biais syst??matique dans l'histoire, et il est donc consid??r?? comme le ??p??re de l'historiographie?? ou le ??p??re de la philosophie de l'histoire??.

Dans les historiens de l'Ouest d??velopp?? des m??thodes modernes de l'historiographie dans les 17e et 18e si??cles, en particulier en France et en Allemagne. L'historien du 19??me si??cle avec la plus grande influence sur les m??thodes ??tait Leopold von Ranke en Allemagne.

Au 20e si??cle, les historiens universitaires ax??s moins sur les r??cits ??piques nationalistes, qui ont souvent tendance ?? glorifier la nation ou grands hommes, ?? plus objective et des analyses complexes des forces sociales et intellectuelles. Une tendance majeure de la m??thodologie historique dans le 20e si??cle a ??t?? une tendance ?? traiter l'histoire plus comme un sciences sociales plut??t que comme un art , qui avait toujours ??t?? le cas. Certains des principaux d??fenseurs de l'histoire en tant que science sociale ??taient une collection vari??e de chercheurs qui comprenait Fernand Braudel, EH Carr, Fritz Fischer, Emmanuel Le Roy Ladurie, Hans-Ulrich Wehler, Bruce Trigger, Marc Bloch, Karl Dietrich Bracher, Peter Gay, Robert Fogel, Lucien Febvre et Lawrence Stone. Beaucoup de d??fenseurs de l'histoire en tant que science sociale ont ??t?? ou sont connus pour leur approche multi-disciplinaire. Braudel combin?? histoire avec la g??ographie, l'histoire Bracher avec la science politique, l'histoire Fogel avec l'??conomie, l'histoire Gay avec la psychologie, l'histoire de d??clenchement ?? l'arch??ologie tout Wehler, Bloch, Fischer, Pierre, Febvre et Le Roy Ladurie ont dans variable et diff??rentes mani??res fusionn?? l'histoire ?? la sociologie , la g??ographie, l'anthropologie et l'??conomie. Plus r??cemment, le domaine de la l'histoire num??rique a commenc?? ?? ??tudier les moyens d'utiliser la technologie informatique pour poser de nouvelles questions ?? des donn??es historiques et de g??n??rer bourse num??rique.

En opposition aux revendications de l'histoire comme une science sociale, des historiens tels que Hugh Trevor-Roper, John Lukacs, Donald Creighton, Gertrude Himmelfarb et Gerhard Ritter a fait valoir que la cl?? pour le travail des historiens est la puissance de la imagination, et donc soutenu que l'histoire doit ??tre comprise comme un art. Historiens fran??ais associ??s ?? la ??cole des Annales introduit l'histoire quantitative, en utilisant des donn??es brutes pour suivre la vie des individus typiques, et ??taient de premier plan dans l'??tablissement de histoire culturelle (cf. histoire des mentalit??s). Historiens intellectuelle tels que Herbert Butterfield, Ernst Nolte et George Mosse ont plaid?? en faveur de l'importance de l'histoire des id??es. Historiens am??ricains, motiv??s par l'??re des droits civiques, ax??es sur autrefois n??glig??s groupes ethniques, raciales et socio-??conomiques. Un autre genre de histoire sociale ?? ??merger dans l'??re post-Seconde Guerre mondiale ??tait Alltagsgeschichte (Histoire de la vie quotidienne). Savants tels que Martin Broszat, Ian Kershaw et Detlev Peukert visait ?? examiner ce que la vie quotidienne ??tait comme pour les gens ordinaires au 20e si??cle en Allemagne, en particulier dans le nazie p??riode.

Les historiens marxistes tels que Eric Hobsbawm, EP Thompson, Rodney Hilton, Georges Lefebvre, Eugene D. Genovese, Isaac Deutscher, CLR James, Timothy Mason, Herbert Aptheker, Arno J. Mayer et Christopher Hill ont cherch?? ?? valider Karl Marx th??ories s 'en analysant l'histoire du point de vue marxiste. En r??ponse ?? l'interpr??tation marxiste de l'histoire, des historiens tels que Fran??ois Furet, Richard Pipes, JCD Clark, Roland Mousnier, Henry Ashby Turner et Robert Conquest ont offert des interpr??tations anti-marxiste de l'histoire. f??ministes historiens comme Joan Wallach Scott, Claudia Koonz, Natalie Zemon Davis, Sheila Rowbotham, Gisela Bock, Gerda Lerner, Elizabeth Fox-Genovese, et Lynn Hunt ont fait valoir l'importance d'??tudier l'exp??rience des femmes dans le pass??. Ces derni??res ann??es, postmodernistes ont contest?? la validit?? et la n??cessit?? de l'??tude de l'histoire sur la base que toute l'histoire est bas??e sur l'interpr??tation personnelle des sources. Dans son livre de 1997 ?? la d??fense de l'Histoire, Richard J. Evans, professeur d'histoire moderne ?? l'Universit?? de Cambridge , a d??fendu la valeur de l'histoire. Une autre d??fense de l'histoire de la critique post-moderniste ??tait l'historien australien 1994 livre de Keith Windschuttle, The Killing de l'Histoire.

Les domaines d'??tudes

??tudes et des domaines particuliers

Ce sont des approches de l'histoire; ne figurent pas sont des histoires d'autres domaines, tels que l'histoire de la science , histoire des math??matiques et histoire de la philosophie.

  • L'histoire ancienne : l'??tude depuis le d??but de l'histoire humaine jusqu'?? ce que les haut Moyen ??ge.
  • Histoire atlantique: l'??tude de l'histoire de personnes vivant sur ou pr??s de l'oc??an Atlantique.
  • Histoire de l'art: l'??tude des changements dans le contexte social et de l'art.
  • Grande Histoire: ??tude de l'histoire sur une grande ??chelle dans longs d??lais et ??poques gr??ce ?? une approche multidisciplinaire.
  • Chronologie: la science de localiser les ??v??nements historiques dans le temps.
  • L'histoire compar??e: analyse historique des entit??s sociales et culturelles ne se limitent pas aux fronti??res nationales.
  • L'histoire contemporaine: l'??tude des ??v??nements historiques qui sont imm??diatement rapportant ?? l'heure actuelle.
  • L'histoire contrefactuelle: l'??tude des ??v??nements historiques comme ils l'auraient pass?? dans des circonstances diff??rentes de causalit??.
  • Histoire culturelle: l'??tude de la culture dans le pass??.
  • Histoire num??rique: l'utilisation des technologies informatiques pour produire bourse num??rique.
  • Histoire ??conomique: l'??tude des ??conomies dans le pass??.
  • Prospective: ??tude de l'avenir: des recherches sur le milieu ?? l'avenir ?? long terme des soci??t??s et du monde physique.
  • L'histoire intellectuelle: l'??tude des id??es dans le contexte des cultures qui eux et leur ??volution dans le temps produites.
  • L'histoire maritime: l'??tude du transport maritime et tous les sujets connexes.
  • L'histoire moderne : l'??tude de la Modern Times, l'??re apr??s le Moyen Age.
  • Histoire militaire : l'??tude de la guerre et les guerres dans l'histoire et ce qui est parfois consid??r?? comme une sous-branche de l'histoire militaire, Histoire Navale.
  • Histoire naturelle: l'??tude du d??veloppement de la cosmos, la Terre , la biologie et les interactions de ceux-ci.
  • Pal??ographie: ??tude des textes anciens.
  • L'histoire populaire: historique du travail du point de vue des gens ordinaires.
  • L'histoire politique : l'??tude de la politique dans le pass??.
  • Psychohistory: ??tude des motivations psychologiques des ??v??nements historiques.
  • Pseudohistoire: ??tude sur le pass?? qui ne rel??ve pas du domaine de l'histoire dominante (parfois ce est un ??quivalent de pseudoscience).
  • Histoire sociale: l'??tude du processus de changement social ?? travers l'histoire.
  • L'histoire universelle: base de la tradition occidentale de l'historiographie.
  • L'histoire des femmes: l'histoire d'??tres humains des femmes. l'histoire du genre est li??e et couvre la perspective de genre.
  • Histoire du monde: l'??tude de l'histoire dans une perspective globale.

P??riodes

Etude historique se concentre souvent sur des ??v??nements et des d??veloppements qui se produisent dans des blocs particuliers de temps. Les historiens donnent ?? ces p??riodes de noms de temps afin de permettre ?? "l'organisation des id??es et des g??n??ralisations classificatoires?? pour ??tre utilis??s par les historiens. Les noms donn??s ?? une p??riode peuvent varier en fonction de la situation g??ographique, de m??me que les dates de d??but et de fin d'une p??riode donn??e. Si??cles et d??cennies sont p??riodes couramment utilis??s et le temps qu'ils repr??sentent d??pend de la syst??me de datation utilis??e. La plupart des p??riodes sont construits de mani??re r??trospective et refl??tent ainsi jugements de valeur port??s sur le pass??. Les p??riodes de voies sont construites et les noms donn??s ?? eux peuvent affecter la fa??on dont ils sont per??us et ??tudi??s.

Lieux g??ographiques

Particuli??res g??ographiques endroits peuvent constituer la base de l'??tude historique, par exemple, continents , pays et villes . Comprendre pourquoi les ??v??nements historiques ont eu lieu est important. Pour ce faire, les historiens se tournent souvent vers la g??ographie . Les conditions m??t??orologiques, l'approvisionnement en eau, et le paysage d'un lieu tout affectent la vie des gens qui y vivent. Par exemple, pour expliquer pourquoi les anciens Egyptiens ont d??velopp?? une civilisation prosp??re, ??tudie la g??ographie de l'Egypte est essentiel. La civilisation ??gyptienne a ??t?? construit sur les rives du Nil, qui ont inond?? chaque ann??e, d??poser sol sur ses banques. Le sol riche pourrait aider les agriculteurs cultivent assez cultures pour nourrir les gens dans les villes. Que tout le monde entend ne avait pas ?? la ferme, de sorte que certaines personnes pourraient effectuer d'autres emplois qui a aid?? ?? d??velopper la civilisation.

Monde

L'histoire du monde est l'??tude des grandes civilisations au cours des derni??res 3000 ann??es. Il a conduit ?? des interpr??tations tr??s controvers??es par Oswald Spengler et Arnold J. Toynbee, entre autres. L'histoire du monde est particuli??rement important en tant que domaine de l'enseignement. Il a de plus en plus entr?? dans le cursus universitaire aux ??tats-Unis, dans de nombreux cas, le remplacement des cours de civilisation occidentale, qui avait un accent sur l'Europe et de l'histoire des ??tats-Unis ajoute vaste monde nouveau mat??riel sur l'Asie, l'Afrique et l'Am??rique latine.

R??gions

  • Histoire de l'Afrique commence avec la premi??re apparition de l'homme moderne sur le continent, continue dans sa pr??sente moderne comme un patchwork d'Etats-nations diverses et d??veloppement politique.
  • Histoire des Am??riques est l'histoire collective de l'Am??rique du Nord et du Sud, y compris l'Am??rique centrale et des Cara??bes.
    • Histoire de l'Am??rique du Nord est l'??tude du pass?? transmis de g??n??ration en g??n??ration sur le continent dans l'h??misph??re nord et de l'ouest de la Terre.
    • Histoire de l'Am??rique centrale est l'??tude du pass?? transmis de g??n??ration en g??n??ration sur le continent dans l'h??misph??re ouest de la Terre.
    • Histoire g??n??rale des Cara??bes commence par la preuve la plus ancienne o?? 7000 ans restes ont ??t?? retrouv??s.
    • Histoire de l'Am??rique du Sud est l'??tude du pass?? transmis de g??n??ration en g??n??ration sur le continent dans l'h??misph??re sud et l'ouest de la Terre.
  • Histoire de l'Antarctique ??merge de th??ories occidentales d??but d'un vaste continent, connu sous le nom de Terra Australis, cru d'exister dans l'extr??me sud du globe.
  • Histoire de l'Australie commence par la documentation de la n??gociation Makassar avec des Australiens autochtones sur la c??te nord de l'Australie.
  • Histoire de la Nouvelle-Z??lande remonte au moins 700 ans quand il a ??t?? d??couvert et r??gl?? par les Polyn??siens, qui ont d??velopp?? une culture maorie distincte centr??e sur les liens de parent?? et des terres.
  • Histoire des ??les du Pacifique couvre l'histoire des ??les de l'oc??an Pacifique.
  • Histoire de l'Eurasie est l'histoire collective de plusieurs r??gions distinctes p??riph??riques c??ti??res: le Moyen-Orient, Asie du Sud, Asie de l'Est, Asie du Sud, et en Europe, li??s par la masse int??rieur de la steppe eurasienne de l'Asie centrale et l'Europe orientale.
    • Histoire de l'Europe d??crit le passage du temps des humains qui peuplent le continent europ??en ?? nos jours.
    • Histoire de l'Asie peut ??tre consid??r??e comme l'histoire collective de plusieurs r??gions c??ti??res p??riph??riques distincts, Asie de l'Est, Asie du Sud, et au Moyen-Orient li??es par la masse int??rieur de la steppe eurasienne.
      • Histoire de l'Asie orientale est l'??tude du pass?? transmis de g??n??ration en g??n??ration en Asie orientale.
      • Histoire du Moyen-Orient commence avec les premi??res civilisations de la r??gion maintenant connu comme le Moyen-Orient qui ont ??t?? ??tablies autour de 3000 avant JC, en M??sopotamie (Irak).
      • Histoire de l'Asie du Sud est l'??tude du pass?? transmis de g??n??ration en g??n??ration dans la r??gion sub-himalayenne.
      • Histoire de l'Asie du Sud-Est a ??t?? caract??ris??e comme interaction entre acteurs r??gionaux et puissances ??trang??res.

Histoire militaire

Histoire militaire pr??occupations guerre, des strat??gies, des batailles, des armes, et de la psychologie du combat. La ??nouvelle histoire militaire" depuis les ann??es 1970 a ??t?? concern?? avec des soldats plus que les g??n??raux, avec la psychologie plus de tactique, et l'impact plus large de la guerre sur la soci??t?? et la culture.

Histoire de la religion

L'histoire de la religion a ??t?? un th??me principal pour les deux historiens la??ques et religieux depuis des si??cles, et continue d'??tre enseign?? dans les s??minaires et le monde universitaire. Revues de renom comprennent Histoire de l'Eglise, Catholique Historical Review, et Histoire des religions. Les sujets abord??s vont largement ?? partir des dimensions politiques et culturelles et artistiques, ?? la th??ologie et la liturgie. Chaque grand pays est couvert, et la plupart des plus petits ainsi.

Histoire sociale

L'histoire sociale, parfois appel?? la nouvelle histoire sociale, est le domaine qui comprend l'histoire des gens ordinaires et de leurs strat??gies et des institutions pour faire face ?? la vie. Dans son "??ge d'or" ce ??tait un champ de croissance important dans les ann??es 1960 et 1970 parmi les savants, et est toujours bien repr??sent??e dans les d??partements d'histoire. En deux d??cennies, de 1975 ?? 1995, la proportion de professeurs d'histoire dans les universit??s am??ricaines se identifier ?? l'histoire sociale est pass??e de 31% ?? 41%, tandis que la proportion des historiens politiques est pass?? de 40% ?? 30%. Dans les d??partements d'histoire des universit??s britanniques en 2007, des 5723 membres du corps professoral, 1644 (29%) se sont identifi??s avec l'histoire sociale tout en histoire politique venait ensuite avec 1425 (25%). L'histoire sociale "vieux" avant les ann??es 1960 ??tait un m??li-m??lo de sujets sans th??me central, et souvent inclus mouvements politiques, comme le populisme, qui ??taient ??social?? dans le sens d'??tre en dehors du syst??me d'??lite. L'histoire sociale a ??t?? contrast?? avec l'histoire politique , histoire intellectuelle et l'histoire de grands hommes. Historien anglais GM Trevelyan vu comme le point de transition entre l'histoire ??conomique et politique, ce qui refl??te, ??Sans l'histoire sociale, l'histoire ??conomique est st??rile et que l'histoire politique inintelligible." Alors que le domaine a souvent ??t?? consid??r?? n??gativement comme l'histoire avec la politique laiss?? de c??t??, il a ??galement ??t?? d??fendu comme ??l'histoire avec les gens mis avant."

Les sous-zones

Les principaux sous-champs de l'histoire sociale comprennent:

  • Histoire d??mographique
  • L'histoire des Noirs
  • Histoire de l'??ducation
  • Histoire ethnique
  • Ant??c??dents familiaux
  • l'histoire du travail
  • Histoire rurale
  • Histoire de la ville

Histoire culturelle

Histoire culturelle remplac?? histoire sociale comme forme dominante dans les ann??es 1980 et 1990. Il combine g??n??ralement les approches de l'anthropologie et de l'histoire pour regarder la langue, les traditions culturelles populaires et interpr??tations culturelles de l'exp??rience historique. Il examine les dossiers et les descriptions narratives des connaissances pass??, les coutumes et les arts d'un groupe de personnes. Comment les peuples construit leur m??moire du pass?? est un sujet majeur. Histoire culturelle comprend l'??tude des art dans la soci??t?? ainsi est l'??tude et la production d'images visuel humain (Iconographie).

L'histoire diplomatique

L'histoire diplomatique, parfois appel?? "rankienne Histoire" en l'honneur de Leopold von Ranke, met l'accent sur la politique , les politiciens et autres dirigeants ??lev??s et les consid??re comme ??tant la force motrice de continuit?? et de changement dans l'histoire. Ce type de l'histoire politique est l'??tude de la conduite des relations internationales entre Etats ou ?? travers les fronti??res de l'Etat au cours du temps. Ce est la forme la plus commune de l'histoire et est souvent la croyance classique et populaire de ce que l'histoire devrait ??tre.

Histoire ??conomique

Bien que l'histoire ??conomique a ??t?? bien ??tablie depuis la fin du 19??me si??cle, au cours des derni??res ann??es, des ??tudes universitaires ont d??plac?? plus en plus vers d??partements d'??conomie et loin des d??partements traditionnels d'histoire.

L'histoire de l'environnement

L'histoire de l'environnement est un domaine nouveau qui a ??merg?? dans les ann??es 1980 pour regarder l'histoire de l'environnement, en particulier dans le long terme, et l'impact des activit??s humaines sur elle.

Histoire du monde

L'histoire du monde est avant tout un domaine de l'enseignement, plut??t que d'un domaine de recherche. Il a gagn?? en popularit?? aux ??tats-Unis, le Japon et d'autres pays apr??s les ann??es 1980 avec la r??alisation que les ??tudiants ont besoin d'une exposition plus large au monde comme la mondialisation progresse.

L'Association d'Histoire Mondiale publie le Journal of World History chaque trimestre depuis 1990. La liste de discussion H-World sert un r??seau de communication entre les praticiens de l'histoire du monde, avec des discussions entre savants, des annonces, des plans de cours, des bibliographies et des critiques de livres.

L'histoire populaire

Un l'histoire de gens, ce est un type de travail historique qui tente de rendre compte des ??v??nements historiques de la point de vue des gens ordinaires. L'histoire d'un peuple est l'histoire du monde qui est l'histoire des mouvements de masse et des outsiders. Les personnes ou groupes qui ne figurent pas dans le pass?? dans d'autres type d'??criture sur l'histoire sont l'objectif principal, qui comprend le priv??s de leurs droits, l' opprim?? , le pauvre , le non-conformistes, et les gens autrement oubli??s. Cette histoire aussi se concentre habituellement sur les ??v??nements qui se produisent dans la pl??nitude des temps, ou quand une vague ??crasante de petits ??v??nements causer certains d??veloppements se produisent.

Historiometry

Historiometry est une étude historique des progrès de l'humanité ou de caractéristiques personnelles individuelles, en utilisant des statistiques pour analyser les références à des personnalités éminentes, leur déclarations, le comportement et les découvertes dans des textes relativement neutres.

Histoire de Sexe

l'histoire de genre est un sous-domaine de l'histoire et Les études de genre, qui se penche sur le passé du point de vue de l'égalité . Il est à bien des égards, une excroissance de l'histoire des femmes. Malgré sa courte vie, l'histoire du genre (et son prédécesseur l'histoire des femmes) a eu un effet assez important sur ??????l'étude générale de l'histoire. Depuis les années 1960, lorsque le premier petit champ abord réalisé une mesure d'acceptation, il a traversé un certain nombre de différentes phases, chacune avec ses propres défis et les résultats. Bien que certains des changements à l'étude de l'histoire ont été tout à fait évident, comme l'augmentation du nombre de livres sur les femmes célèbres ou simplement l'admission d'un plus grand nombre de femmes dans la profession d'historien, d'autres influences sont plus subtiles.

L'histoire publique

L'histoire publique décrit le large éventail d'activités menées par des personnes ayant une formation dans la discipline de l'histoire qui fonctionne généralement en dehors des milieux universitaires spécialisés. La pratique de l'histoire publique a des racines très profondes dans les domaines de la préservation historique, archivistique, histoire orale, musée curatelle, et d'autres domaines connexes. Le terme lui-même a commencé à être utilisé aux États-Unis et au Canada à la fin des années 1970, et le domaine est devenu de plus en plus professionnalisée depuis ce temps. Certains des paramètres les plus courants pour l'histoire publique sont des musées, maisons historiques et des sites historiques, des parcs, des champs de bataille, des archives, des sociétés de cinéma et de télévision, et tous les niveaux de gouvernement.

Les historiens

Les historiens professionnels et amateurs à découvrir, collecter, organiser et présenter de l'information sur les événements passés. En listes des historiens, les historiens peuvent être regroupés par ordre de la période historique dans laquelle ils écrivaient, qui ne sont pas nécessairement les mêmes que la période pendant laquelle ils se sont spécialisés . Chroniqueurs et annalistes, si elles ne sont pas des historiens dans le vrai sens du terme, sont également fréquemment inclus.

Le jugement de l'histoire

Depuis le 20e siècle, les historiens occidentaux ont désavoué l'aspiration à fournir le «jugement de l'histoire." Les objectifs de jugements ou les interprétations historiques sont séparées de celles des décisions judiciaires, qui doivent être formulées rapidement après les événements et définitive. Une question connexe à celle du jugement de l'histoire est celle de la mémoire collective.

Pseudohistory

Dans de nombreux pays les manuels d'histoire sont parrainés par le gouvernement national et sont écrits pour mettre le patrimoine national à la lumière la plus favorable. Par exemple, au Japon, la mention du massacre de Nankin a été retiré de manuels scolaires et l'ensemble Seconde Guerre mondiale est donnée traitement superficiel. D'autres pays se sont plaints. Il était politique standard dans les pays communistes de présenter seulement une historiographie marxiste rigide.

Selon le sociologueJames Loewen, aux États-Unis l'histoire de laguerre de Sécessioncertains endroits a été formulée pour éviter d'offenser les Sudistes blancs et les noirs.

Les historiens universitaires ont souvent lutté contre la politisation des manuels, parfois avec succès.

En 21e siècle en Allemagne, le programme d'histoire est contrôlée par les 16 états, et se caractérise pas par superpatriotism mais plutôt par un «principes» presque pacifistes et délibérément voix antipatriotique »et reflète formulées par les organisations internationales telles que l'Unesco ou le Conseil de l'Europe , donc orientée vers les droits humains, la démocratie et la paix ". Le résultat est que «les manuels allemands minimisent généralement fierté et ambitions nationales et visent à développer une compréhension de la citoyenneté centrée sur la démocratie, le progrès, les droits humains, la paix, la tolérance et l'européanité."

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