Sciences de l'environnement
Contexte des ??coles Wikip??dia
SOS croit que l'??ducation donne une meilleure chance dans la vie des enfants dans le monde en d??veloppement aussi. Avec enfants SOS vous pouvez choisir de parrainer des enfants dans plus de cent pays
Sciences de l'environnement est l'??tude des interactions entre les facteurs physiques, chimiques et biologiques de l'composants environnement. Sciences de l'environnement fournit une approche int??gr??e, quantitative, et approche interdisciplinaire de l'??tude des syst??mes environnementaux.
Chercher sp??cialiste de l'environnement dans Wiktionary, le dictionnaire libre. |
Scientifiques de l'environnement surveillent la qualit?? de l'environnement, interpr??tent l'impact des actions humaines sur les ??cosyst??mes terrestres et aquatiques, et de d??velopper des strat??gies pour la restauration des ??cosyst??mes. En outre, les scientifiques environnementaux aider les planificateurs ?? d??velopper et construire des b??timents, des couloirs de transport et les services publics qui prot??gent les ressources en eau et qui refl??tent l'utilisation des terres efficace et b??n??fique. En raison de la nature interdisciplinaire des sciences de l'environnement, des ??quipes de professionnels travaillent souvent ensemble pour mener des recherches environnementales ou de produire D??clarations de l'impact environnemental, tel que requis par les ??tats-Unis National Environmental Policy Act (NEPA) ou en vertu des lois de l'Etat. D'autres organisations professionnelles engendrent travaux en sciences de l'environnement et de l'aide dans la communication entre les diverses sciences.
Comme la plupart des questions environnementales traitent avec les activit??s humaines, l'??tude des l'??conomie, le droit et sciences sociales sont souvent appliqu??s en collaboration avec Environmental Science.
Sciences de l'environnement englobe des questions telles que le changement climatique , la conservation, la biodiversit?? , qualit?? de l'eau, contamination des eaux souterraines, la contamination des sols, l'utilisation de ressources naturelles, la gestion des d??chets , d??veloppement durable, pr??vention des catastrophes, pollution de l'air et la pollution sonore.
Alors que l'environnement a ??t?? ??tudi?? pendant au moins aussi longtemps que il ya eu la science, l'int??r??t r??cent pour mettre les morceaux de comprendre ensemble pour ??tudier les syst??mes environnementaux est venu en vie comme un champ actif de fond de la recherche scientifique ?? partir des ann??es 1960 et 1970. Cela a ??t?? motiv??e par la n??cessit?? pour une grande ??quipe multidisciplinaire pour analyser les probl??mes environnementaux complexes, l'arriv??e des lois environnementales de fond n??cessitant protocoles environnementaux sp??cifiques d'enqu??te, et de plus en plus l'opinion publique ?? la n??cessit?? d'agir pour r??soudre les probl??mes environnementaux.
Perspectives de carri??re
L'ampleur et la complexit?? des probl??mes environnementaux cr??ent un besoin croissant de scientifiques avec une formation rigoureuse et interdisciplinaire en sciences de l'environnement. La majorit?? des scientifiques de l'environnement sont employ??s dans des positions gouvernementales, mais le march?? de l'emploi dans le secteur priv?? devrait conna??tre la plus forte croissance de la demande en raison de la politique publique de nouvelles r??gles et r??glements. croissance de l'emploi pour les sp??cialistes de l'environnement devrait ??tre la plus forte dans les entreprises de consultation du secteur priv??. Croissance de l'emploi des scientifiques de l'environnement sera stimul??e en grande partie par les pressions croissantes exerc??es sur les ressources de l'environnement et de l'eau par la croissance d??mographique. En outre la demande devrait se traduire par la n??cessit?? de se conformer aux lois et r??glements environnementaux complexes, en particulier celles concernant la d??contamination des eaux souterraines, l'air pur, et le contr??le des inondations. L'emploi devrait de scientifiques de l'environnement d'augmenter de 25 pour cent entre 2006 et 2016, beaucoup plus rapide que la moyenne pour toutes les professions.
Sous-cat??gories
Sciences atmosph??riques examinent la nouvelle ph??nom??nologie de la couche externe gazeuse de la Terre en mettant l'accent sur interrelation avec d'autres syst??mes. Sciences atmosph??riques comprend m??t??orologiques ??tudes, gaz ?? effet de serre ph??nom??nes, mod??lisation de la dispersion atmosph??rique des contaminants atmosph??riques, les ph??nom??nes de propagation du son li??es ?? la pollution sonore, et m??me pollution lumineuse.
Prenant l'exemple des mondiaux r??chauffement ph??nom??nes, les physiciens cr??ent des mod??les informatiques de la circulation atmosph??rique et la transmission de rayonnement infra-rouge, chimistes examinent l'inventaire des produits chimiques atmosph??riques et de leurs r??actions, les biologistes analysent les v??g??tales et animales contributions au dioxyde de carbone des flux et des sp??cialistes tels que les m??t??orologues et oc??anographes ajouter ampleur suppl??mentaire dans la compr??hension de la dynamique atmosph??rique .
Ecologie ??tudes analysent g??n??ralement la dynamique entre un ensemble interd??pendant de populations, ou d'une population et de certains aspects de son environnement. Ces ??tudes pourraient porter sur les esp??ces menac??es, pr??dateurs / proies interactions, l'int??grit?? de l'habitat, les effets sur les populations par les contaminants environnementaux, ou l'analyse de l'am??nagement du territoire propos?? sur la viabilit?? des esp??ces d'impact.
Une analyse interdisciplinaire d'un syst??me ??cologique qui est impact??e par un ou plusieurs facteurs de stress pourraient inclure plusieurs domaines des sciences de l'environnement connexes. Par exemple on pourrait examiner un cadre d'estuaire o?? un d??veloppement industriel propos?? pourrait avoir des r??percussions certaines esp??ces par pollution de l'eau et la pollution de l'air. Pour cette ??tude, biologistes d??criraient la flore et la faune, chimistes analysent le transport des polluants de l'eau dans le marais, physiciens calculer les ??missions de pollution de l'air et g??ologues auraient aider ?? comprendre les sols et les boues des marais de la baie.
Chimie de l'environnement est l'??tude des modifications chimiques dans l'environnement. Principaux sujets d'??tude comprennent la contamination des sols et la pollution de l'eau. Les sujets d'analyse impliquent la d??gradation chimique dans l'environnement, le transport multi-phases de produits chimiques (par exemple, l'??vaporation d'un solvant contenant lac pour obtenir solvant comme un polluant de l'air), et les effets chimiques sur le biote.
Comme une ??tude d'exemple, prenons le cas d'une fuite de solvant cuve qui est entr?? ?? contresens d'un habitat d'une des sols esp??ces menac??es d'amphibiens. Les physiciens d??velopper un mod??le informatique pour comprendre l'ampleur de la contamination des sols et de transport souterrain de solvant, les chimistes analysent le collage mol??culaire du solvant pour le type de sol sp??cifique et biologistes seraient ??tudier les impacts sur le sol arthropodes , des plantes et, finalement, ??tang habitation cop??podes qui sont la nourriture des amphibiens en voie de disparition.
G??osciences comprennent g??ologie de l'environnement, la science du sol de l'environnement, de l'hydrologie, g??ographie physique, la climatologie, et g??omorphologie. Il peut ??galement englober l'oc??anographie et d'autres domaines connexes.
Comme une ??tude de sols exemple de l'??rosion , les calculs seraient faits de ruissellement de surface par des scientifiques du sol. Hydrologues aideraient ?? examiner s??diments transport dans les eaux de ruissellement. Les physiciens contribueraient en ??valuant les changements dans la transmission de lumi??re dans les eaux r??ceptrices. Les biologistes seraient analyser les impacts subs??quents ?? la flore et la faune aquatiques de l'augmentation de la turbidit?? de l'eau.
L'??valuation environnementale est le processus d'??valuation par lequel protection de l'environnement et du d??veloppement durable peuvent ??tre envisag??es. Les ??valuations environnementales impliquent g??n??ralement la collecte de donn??es sur le terrain, cela peut ??tre des parties prenantes et l'environnement ambiant, et sert ?? harmoniser les liens entre les diff??rentes branches de l'environnement et le d??veloppement.
Microbiologie environnementale est l'??tude de la composition et de la physiologie des communaut??s microbiennes dans le environnement. L'environnement dans ce cas signifie le sol , l'eau , l'air et les s??diments couvrant la plan??te et peuvent ??galement inclure les animaux et les plantes qui habitent ces zones. Microbiologie environnementale comprend ??galement l'??tude des micro-organismes qui existent dans des environnements artificiels, tels que bior??acteurs.
Biologie environnementale est une sous-cat??gorie des sciences de l'environnement qui se concentre sp??cifiquement sur les effets des conditions environnementales sur les syst??mes biologiques. Bien qu'il int??gre les aspects de la science de l'environnement tels que la g??ochimie et l'??cologie, les ??tudes sont ax??es sur les organismes individuels, leurs processus biologiques, et leur g??n??tique. En outre, biologie environnementale int??gre les id??es de changement plan??taire et biologie de la conservation ?? encourager la conservation de la biodiversit?? . Universit?? Tulane de la Nouvelle-Orl??ans offre un BS en biologie environnementale distincte de la BS en sciences de l'environnement.
Les r??gles de conduite des ??tudes
Aux ??tats-Unis la National Environmental Policy Act (NEPA) de 1969 selon les exigences pour l'analyse de grands projets en termes de crit??res environnementaux sp??cifiques. De nombreuses lois de l'Etat ont fait ??cho ?? ces mandats, l'application des principes ?? l'action ?? l'??chelle locale. Le r??sultat a ??t?? une explosion de la documentation et l'??tude des cons??quences environnementales avant le fait des actions de d??veloppement.
On peut examiner les sp??cificit??s de sciences de l'environnement par la lecture des exemples de d??clarations d'impact environnemental pr??par??s vertu de la NEPA tels que: options d'extension de traitement des eaux us??es se d??versent dans la San Diego / Tiajuana Estuaire, extension de la L'a??roport international de San Francisco, le d??veloppement de la Houston , le syst??me des transports m??tro, extension de la m??tropolitaine de Boston syst??me de transit MBTA, et la construction de Interstate 66 ?? Arlington, en Virginie.
En Angleterre et au Pays de Galles l'Agence de l'environnement (EA), (EA) form?? en 1996 est le principal organisme public pour prot??ger et am??liorer l'environnement et applique les r??glements ??num??r??s sur les communaut??s et le site de l'administration locale (Anciennement le bureau du vice-premier ministre) qui aident ?? conduire la science de l'environnement d'??tude au Royaume-Uni. L'Agence a ??t?? cr????e en vertu de la Loi sur l'environnement 1995 en tant qu'organe ind??pendant et collabore ??troitement avec le gouvernement britannique pour faire respecter les r??glements.
Terminologie
"Sciences de l'environnement" et " l'??cologie "sont diff??rents domaines d'??tudes, bien qu'il y ait un certain chevauchement en raison de la nature multidisciplinaire des sciences de l'environnement. L'??cologie est l'??tude des interrelations des organismes vivants, que ce soit au niveau population, une communaut?? ou d'un ??cosyst??me, et des relations entre les organismes et leur environnement. En revanche, les sciences de l'environnement est un vaste domaine d'??tude qui englobe les concepts biologiques et physiques, y compris divers domaines tels que la g??ologie , l'agronomie, la m??t??orologie , la chimie atmosph??rique, la chimie du sol, la chimie de l'eau, la mod??lisation des syst??mes, et les r??ponses biologiques des syst??mes ?? l'influence anthropique. En sciences de l'environnement ces domaines d'??tude sont int??gr??s et utilis??s pour r??pondre ?? des questions telles que qualit?? de l'eau, qualit?? de l'air, et la qualit?? du sol).