Bully
De Viquip??dia
Bully | |
---|---|
Desenvolupat per | Rockstar Vancouver |
Publicat per | Rockstar Games |
Motor | Motor Avan??at del GTA San Andreas (RenderWare) |
Llan??ament | 17 d'octubre del 2006 27 d'octubre del 2006 25 d'octubre del 2006 |
G??nere/s | Acci?? / Aventura |
Mode/s | Un jugador |
Qualificaci?? | ESRB: Teen OFLC: M |
Plataforma/es | PlayStation 2 |
Format | DVD |
Requisits del sistema | Comandament i Targeta de mem??ria |
Bully, tamb?? conegut com a Canis Canem Edit a Europa (Pa??sos Catalans, It??lia, Regne Unit...) i Austr??lia, ??s un videojoc llan??at per Rockstar Vancouver per la Sony PlayStation 2 el 17 d'octubre del 2006 als EUA, i el 25 d'octubre al Regne Unit. La versi?? per la Xbox va ser cancel??lada per raons sense fons. El joc pr??n de lloc en un fictici internat anomenada Bullworth Academy.
Taula de continguts |
[edita] Hist??ria
Jimmy Hopkins ??s un estudiant de 15 anys amb cara de pocs amics. Ha sigut expulsat dels ??ltims instituts i ara haur?? de passar un any sencer en Bullworth (La seva mare el va internar all?? per a casar-se amb el seu quint home: un home milionari, encara que amargat, que li doblega en edat) A l'entrar en l'escola pareix entrar amb mal peu: tots els nois el miren amb cares rares (com dient "mira el paio que ve per aqu??... Aquest no sap el que li espera), nom??s un friki, capit?? del club d'escacs s'atreveix a canviar unes paraules amb el nostre "heroi" i, tal vegada el pitjor, arriba el vespre a classe. Aquest joc veur?? la llum catalana (per motius pol??tics, en castell??) el 27-10-2006 amb el nom de Canis canem edit.
[edita] Cr??tiques i possibilitats
A finals de 2005 Rockstar va anunciar el futur llan??ament d'un joc anomenat Bully (perdonavides); a Europa veur?? la llum amb el nom de Canis canem edit (el lema de l'escola). Els habituals en els videojocs van t??mer que el videojoc afonara al sector en un mar de cr??tiques de nou com ha passat amb altres jocs de car??cter violent com la saga Grand Theft Auto de Rockstar. La veritat ??s que aix?? va oc??rrer i diverses associacions i personen van criticar al joc, es van mobilitzar per a exigir la seva cancel??laci?? i la seva futura prohibici?? en pa??sos com el Regne Unit si arribava al mercat.
En pocs mesos el videojoc va semblar prendre forma i els comentaris consistien en un videojoc de perdonavides en qu?? les possibilitats d'agredir i exercir viol??ncia per a arribar a la cim del respecte eren el fi i la viol??ncia el mig. Al poc van ressonar comentaris sobre que el protagonista podria pegar a noies, burlar-se i maltractar als d??bils, pegar a professors... Les alarmes van botar i es va tornar a reobrir la baralla que aquests jocs podien generar adolescents i nois violents que dugueren a terme en la realitat el que miressin.
[edita] Possibilitats del joc
La veritat ??s que el joc ja ha cobrat forma i, segons un article publicat per Seth Schiesel a l'estiu de 2006 en el diari The New York Times pareix diferent de l'abans exposat:
Per a comen??ar el jugador arriba patint aca??ament de la resta de membres de l'internat i ha d'obrir-se amb viol??ncia per?? sense armes de foc o blanques (l'arma m??s comentada ha sigut un tirador) per a fer-se amb un buit i respecte.
El jugador haur?? de protegir a alumnes m??s d??bils i a "estudiosos" i, de pas, millorar la resist??ncia i altres habilitats. Ficar-se amb algun d'aquests alumnes un poc est?? perm??s per?? no sols no es premia sin?? que es castiga amb "avorridors i mon??tons castics que buscaran dissuadir aquest comportament al jugador".
Per un altre costat pegar a nens menuts, professors o nenes est?? absolutament prohibit igual que consumir drogues o alcohol, la qual cosa passa en els internats reals.
[edita] Gran llibertat
A l'estar ficats en un col??legi-institut, "College", per als americans, llevar?? llibertat de fer el que vulguem: hi haur?? missions, possibilitat de muntar en vehicles (Monopat??, bicicleta i la resta de... no penses que un va criar de 15 anys vaja a fer-li un pont al cotxe del director) modificar al personatge, etc. Per?? tamb?? hi haur?? un horari que complir:
-de 8.00 a 9.00: ??s l'hora de llevar-se. El personatge haur?? de despertar, vestir-se, dutxar-se i baixar a desdejunar-se al menjador per a estar preparat per a les seues classes
-de 9.00 a 13.30: La campana ha sonat i el nostre objectiu ??s no arribar vesprada a classe, o el que ??s m??s desafiador, ARRIBAR a classe. Hi haur?? una classe amb una Campana que representa la seg??ent classe de Jimmy
-de 13.30 a 15.00: Descans per a menjar. Ens reunirem en el menjador, de nou, per a reposar les nostres forces perdudes.
-de 15.00 a 16.30: L'??ltima classe del dia.
-de 16.30 a 19.30: El temps lliure, tal vegada la part del dia m??s esperada per molts alumnes... ac?? podr??s eixir del recinte escolar i visitar Bullworth. El poble, per a ser una menudesa, est?? dotat de qualsevol tipus d'establiments: Gimnasos, menjadors, botigues de roba, salons de tatuatges, perruqueries, sales de billar i escampament...
-de 19.30 a 23.00: A esta hora l'alumnat haur?? de tornar a l'acad??mia i preparar-se per a dormir.
-de 23.00 a 8.00: Hora de dormir. L'alumnat haur?? d'estar dormit.
Per descomptat, este horari pot ser violat... per?? no ser?? f??cil: En tot el col??legi hi ha professors patrullant i prefectes i en el poble la policia mai dorm... Si un prefecte/professor troba Jimmy cometent qualsevol infracci?? ("latar" a classe, donar-se un "passeig nocturn" a les 00.00, etc.) ser?? portat al despatx del director o, si camina de nit, al seu dormitori. En cas d'anar 3 vegades al despatx del senyor director, li caur?? damunt un castic: tallar la gespa, llevar la neu del cam??, ser l'ajudant del bidell... En cas d'aconseguir fer j??necs es perdr?? la classe, la qual pot afectar negativament les seues notes i pitjor encara, potser no tinga acc??s a accions especials (fer explosius, etc??tera). I si no dorm, Jimmy estar?? desmanotat i sonolient durant les classes. A???? no sols pot afectar les seues notes, sin?? que el seu respecte als altres estudiants pot recaure. Per descomptat, no tot ser?? treball en l'acad??mia. Com si d'un col??legi normal es tractara, hi ha caps de setmana i vacacions i depenent de l'estaci?? hi ha diferents formes d'entreteniment (Entrenament de futbol a la primavera i estiu i en tardor-hivern, batalles de boles de neu, per exemple) Comprar roba ser?? quelcom necessari: Si estem a l'hivern i no tenim la roba d'hivern, Jimmy pescar?? un constipat i afectar?? negativament les seues notes i respecte en els corredors. I si estem a l'estiu i portem a Jimmy en roba d'hivern, haur?? un moment en el qual es deshidrate i caiga a terra.