Instituts indiens de technologie
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SOS Enfants, un organisme de bienfaisance de l'??ducation , a organis?? cette s??lection. Cliquez ici pour plus d'informations sur les enfants SOS.
(Chennai)
(New Delhi)
(Mumbai)
(Rupnagar)
Le Indian Institutes of Technology (IIT s) sont un groupe de autonomes publique g??nie instituts de l'Inde . Les IIT sont r??gies par les Instituts de Technology Act, 1961 qui les a d??clar??es ??institutions d'importance nationale", et fixe leurs pouvoirs, fonctions, cadre de gouvernance, etc. Les Instituts de Technology Act, 1961 listes seize instituts situ??s ?? Bhubaneswar , Chennai, Delhi, Gandhinagar, Guwahati, Hyderabad, Indore, Jodhpur, Kanpur, Kharagpur, Mandi, Mumbai, Patna, Ropar, Roorkee et Varanasi. Chaque ITI est une institution autonome, li?? aux autres par un Conseil ITI commune, qui supervise leur administration. Les IIT offrent habituellement beaucoup de degr??s ?? partir de B.Tech au Ph.D.
Les IIT ont un processus d'admission commune pour les admissions de premier cycle. Bien que Institut indien d'examen conjoint d'entr??e Technologie (IIT-JEE) qui en 2011 avait un taux de moins de 1 d'acceptation dans 50 (485 000 candidats et seulement 9618 places). ??tudiants de premier cycle finiront par recevoir un B. Tech. dipl??me en g??nie. Le programme d'??tudes sup??rieures que les sentences M. Tech. dipl??me d'ing??nieur est administr?? par les IIT ??g??es (Kharagpur, Bombay, Madras, Kanpur, Delhi, Varanasi, Guwahati, Roorkee). M.Tech. d??cisions d'admission sont fabriqu??s sur la base de Test d'aptitude aux ??tudes sup??rieures en g??nie (GATE). En plus de M. B. Tech et Tech programmes IIT d??cernent ??galement d'autres dipl??mes d'??tudes sup??rieures tels que M.Sc. en g??nie, math??matiques, physique et chimie, MBA, Ph.D., et plus encore. L'admission ?? ces programmes sont par Admission commune Test (CAT), Joint Test d'admission ?? la ma??trise (JAM) et Common Entrance Examination for Design (CEED).
ITI anciens ont obtenu des succ??s dans une vari??t?? de professions. IIT sont Instituts d'importance nationale ??tablis dans le cadre des lois sp??ciales du Parlement indien.
Instituts
Les IIT sont situ??s dans:
| Nom | Photo | Nom Court | ??tabli | Ville / Localit?? | ??tat / UT |
|---|---|---|---|---|---|
| ITI (BHU) Varanasi |  | ITI (BHU) | 2012 ??? (trouv?? en 1919) | Varanasi | Uttar Pradesh |
| ITI Bhubaneswar |  | IITBBS | 2008 | Bhubaneswar | Orissa |
| IIT Bombay |  | DGIIT | 1958 | Mumbai | Maharashtra |
| IIT Delhi |  | IITD | 1963 ??? (trouv?? en 1961) | New Delhi | Delhi |
| ITI Gandhinagar |  | IITGN | 2008 | Gandhinagar | Gujarat |
| IIT Guwahati |  | IITG | 1994 | Guwahati | Assam |
| ITI Hyderabad |  | II??me | 2008 | Hyderabad | Andhra Pradesh |
| ITI Indore |  | IITI | 2009 | Indore | Madhya Pradesh |
| IIT Kanpur |  | IITK | 1959 | Kanpur | Uttar Pradesh |
| IIT Kharagpur |  | IITKGP | 1951 | Kharagpur | West Bengal |
| IIT Madras |  | IITM | 1959 | Chennai | Tamil Nadu |
| ITI Mandi |  | ITI Mandi | 2009 | Mandi | Himachal Pradesh |
| ITI Patna |  | IITP | 2008 | Patna | Bihar |
| ITI Jodhpur |  | IITJ | 2008 | Jodhpur | Rajasthan |
| IIT Roorkee |  | IITR | 2001 ??? (trouv?? en 1847) | Roorkee | Uttarakhand |
| ITI Ropar |  | IITRPR | 2008 | Rupnagar | Punjab |
??? - ann??e converti en ITI
Instituts de Technology Act, 1961
Le premier IIT a ??t?? cr???? en 1951, Kharagpur (pr??s de Kolkata ) dans l'??tat de Bengale occidental. Il dispose de 29 d??partements universitaires, les centres et les ??coles, r??parties sur 8,5 kilom??tres carr??s (2 100 acres) de campus qui est une municipalit?? autonome de plus de 15.000 habitants. Il a environ 450 professeurs; 2200 employ??s; 3000 ??tudiants de premier cycle; 2500 ??tudiants de troisi??me cycle et 950 universitaires de recherche. Les ??tudiants vivent dans 17 auberges (appel?? Halls de r??sidence). IIT Kharagpur a aussi une ??cole de la technologie m??dicale ( Ecole des sciences m??dicales et de la technologie), une ??cole de gestion ( Vinod Gupta ??cole de gestion), une ??cole de droit ( Rajiv Gandhi ??cole de droit de la propri??t?? intellectuelle) et une ??cole de la conception de l'infrastructure (Ranbir et Chitra ??cole Gupta de l'infrastructure Conception et gestion) dans ses locaux.
La deuxi??me ITI ?? ??tre ??tablie, IIT Bombay, a ??t?? fond??e en 1958 ?? Powai, Mumbai , Maharashtra. Il a ??t?? mis en place avec l'aide de l'UNESCO et de l' Union sovi??tique , qui a fourni une expertise technique. Le gouvernement indien a souscrit toutes les autres d??penses, y compris les co??ts de construction. Avec une superficie de 2,23 kilom??tres carr??s (550 acres) et un total de 24 d??partements, centres et ??coles. En outre, IIT Bombay dispose de 14 foyers d'??tudiants de premier cycle avec environ 2 200 et 3 500 ??tudiants de troisi??me cycle. IIT Bombay poss??de aussi des ??coles en mati??re de gestion ( J. Shailesh Mehta School of Management) et de la technologie de l'information (Kanwal ??cole Rekhi des technologies de l'information) dans ses locaux. Malgr?? un changement dans le nom de la ville, l'IIT conserve le nom original.
IIT Madras est situ?? dans la ville de Chennai dans le Tamil Nadu. Il a ??t?? ??tabli en 1959 avec l'assistance technique du gouvernement du Allemagne de l'Ouest et compte pr??s de 450 membres du corps professoral et d'environ 2 500 de premier cycle et 2000 ??tudiants de troisi??me cycle. Le campus est ??tal?? sur une superficie d'environ 2,5 kilom??tres carr??s (620 acres), et dispose de 16 d??partements universitaires, pr??s de 100 laboratoires et 17 auberges. Comme avec IIT Bombay, elle conserve son nom d'origine, malgr?? un changement dans le nom de sa ville.
IIT Kanpur a ??t?? cr???? en 1959 dans la ville de Kanpur, Uttar Pradesh. Au cours de ses 10 premi??res ann??es, IIT Kanpur a b??n??fici?? de l'indo-am??ricaine Kanpur Programme, o?? un consortium de neuf universit??s am??ricaines a contribu?? ?? mettre en place des laboratoires de recherche et les programmes universitaires. Il couvre une superficie de 4,85 kilom??tres carr??s (1 200 acres). Elle compte environ 500 membres du corps professoral, et environ 2 000 de premier cycle et d'un nombre ??gal d'??tudiants de troisi??me cycle qui vivent dans 10 auberges de jeunesse.
??tabli comme le College of Engineering en 1961, l'IIT de Delhi a ??t?? donn?? le nom actuel et a d??clar?? une institution d'importance nationale dans le cadre du "Instituts de technologie (Amendment) Act, 1963". Il est situ?? dans Hauz Khas (New Delhi) et a une superficie de 1,3 kilom??tres carr??s (320 acres). Il dispose de 11 auberges de jeunesse et 26 d??partements, centres et ??coles. Il a 426 membres du corps professoral et d'environ 2 200 de premier cycle et 1600 ??tudiants de troisi??me cycle.
IIT Guwahati a ??t?? cr???? en 1994 pr??s de la ville de Guwahati ( Assam) sur la rive nord du fleuve Brahmapoutre . Les tentaculaire 2,85 kilom??tres carr??s (700 hectares) campus attire de nombreux visiteurs en raison de sa beaut??. ?? partir de 2012, il ya environ 2 000 de premier cycle et 1900 ??tudiants de troisi??me cycle dans onze d??partements et trois centres universitaires et un total d'environ 300 membres du corps professoral.
IIT Roorkee a ??t?? cr???? en 1847 comme la premi??re ??cole d'ing??nieurs de l' Empire britannique . Situ?? dans Uttarakhand, ce coll??ge a ??t?? nomm?? Le Coll??ge Thomson de g??nie civil en 1854. Il est devenu le premier universit?? technique de l'Inde en 1949 et a ??t?? rebaptis?? "Universit?? de Roorkee". L'Universit?? de Roorkee a ??t?? inclus dans le syst??me ITI en 2001 comme IIT Roorkee. Il fonctionne onze Sous Graduate, cinq double int??gr?? Degr??, trois M.Tech int??gr??., M.Sc. trois int??gr??e, 61 Post Graduate et plusieurs programmes de doctorat. Le campus comprend ??galement le D??partement d'??tudes en gestion (DOM), offrant des cours de MBA. Il a une force de personnel acad??mique de 342, conform??ment ?? la session de 2007 ?? 2008. L'Institut compte deux campus. Le campus principal est ?? Roorkee dans l'Uttarakhand et l'autre est de 50 km, ?? Saharanpur dans l'Uttar Pradesh. Le campus de Roorkee, r??parties sur 356 acres (1,44 km 2) de verdure paysager et offre douze ??tudiants auberges. A 10 acres (40 000 m 2) campus est d??velopp?? comme un centre d'extension ?? Greater Noida.
(Amendment) Act instituts de technologie, 2012
Etablissement des huit nouveaux IIT a commenc?? ?? la d??cision du cabinet, qui a ??t?? annonc?? par le Ministre du D??veloppement des ressources humaines (MDRH), Arjun Singh, le 28 Mars 2008 que le gouvernement a pr??vu de mettre en place plus de IIT, Indian Institutes of Management (IIM) et universit??s centrales ?? travers le pays. Chaque institut a ??t?? budg??t?? Rs. 20-40000000000 (625-1000 million USD). Les instituts de technologie (Amendment) Act, 2011 a ajout?? neuf nouveaux instituts ?? la liste. Parmi ceux-ci, huit sont nouveaux instituts et le neuvi??me est le IT-BHU qui ??tait un institut sous l'administration de l'Universit?? Banaras Hindu. Le projet de loi a ??t?? approuv?? par le Cabinet indienne le 25 F??vrier 2011, et adopt?? par la Lok Sabha le 24 Mars 2011 et par le Rajya Sabha le 30 Avril 2012. Le projet de loi a re??u l'assentiment du Pr??sident le 20 Juin 2012 et a ??t?? publi?? dans la Gazette de l'Inde.
ITI Ropar, aussi connu comme ITI Pendjab, a ??t?? cr???? par MHRD en 2008. Les classes de session universitaire 2008-2009 ont eu lieu ?? l'IIT de Delhi. L'Institut a commenc?? ?? fonctionner ?? partir de son campus de transit Rupnagar en Ao??t 2009.
ITI Bhubaneswar ??tait le premier des huit nouveaux IIT pour devenir op??rationnelle. Cours pour le premier lot d'??tudiants ont commenc?? ?? partir du campus de l'IIT Kharagpur ?? Kharagpur, l'Institut de mentor pour l'ITI Bhubaneswar. La premi??re pierre de ce ITI a ??t?? pos??e le 12 F??vrier 2009. Le campus IIT permanent est mis en place dans Argul, ?? la p??riph??rie de Bhubaneswar. Un total de 935 acres (3,78 km 2) de terres ont ??t?? affect??s vers le campus autonome de 10 000 ??tudiants et 1100 professeurs. Un parc scientifique est mis en place dans le cadre de cette institution pour soutenir les activit??s de recherche de l'industrie orient??e. ITI Bhubaneswar est le premier IIT de mettre en place un campus marine s??par??e. Ce campus, qui sera une partie de l'??cole de la Terre, de l'oc??an et de sciences de l'environnement, sera mis en place en 2011 pr??s de Lac Chilka.
ITI Hyderabad, a ??t?? cr???? en 2008 ?? partir d'un campus provisoire ?? Ordnance Factory Estate (ODF), Yeddumailaram, district de Medak, Andhra Pradesh. Son campus permanent est rapide en cours de construction et sera situ?? ?? proximit?? de Kandi Sangareddy et est proche de la Outer Ring Road (Hyderabad). United Progressive Alliance (UPA) pr??sident Mme Sonia Gandhi, le 27 F??vrier 2009, a fix?? la premi??re pierre pour le campus permanent de ITI Hyderabad dans le district de l'Andhra Pradesh Medak. L'admission de la premi??re promotion d'??tudiants de l'ITI Hyderabad a eu lieu en Ao??t 2008 ?? ITI-JEE et leurs classes ont ??t?? men??es dans son campus temporaire avec l'aide du mentor IIT Madras. Campus permanent de l'ITI Hyderabad occupe une superficie de 2,3 km?? (580 hectares), qui fait partie du village Kandi, District de Medak. Actuellement, l'Institut compte pr??s de 95 membres du corps professoral, 580 ??tudiants, 219 ??tudiants B.Tech de M.Tech, 56 ??tudiants M.Sc, cinq ??tudiants M.Phil, 182 chercheurs de recherche / doctorat (pour un total de 1052 ??tudiants sur le campus); et plus de 50 membres du personnel administratif et de soutien. ITI Hyderabad se est impos?? comme un centre national pour l'enseignement de premier, de la recherche et de conseil industriel dans le pays. ITI Hyderabad dispose de 12 d??partements universitaires, centres de recherche state-of-the-art et divers laboratoires modernes et avant-gardistes, ?? travers diverses disciplines de l'ing??nierie, les sciences pures et les arts lib??raux.
ITI Gandhinagar a son campus temporaire fonctionnement de l'Engineering College Vishwakarma gouvernement, Chandkheda. Son institution de mentorat est IIT Bombay.
ITI Patna a ??t?? officiellement enregistr??e comme une soci??t?? le 25 Juillet 2008 et ses programmes d'??tudes a commenc?? le 6 Ao??t 2008. Le campus temporaire de IITP est situ?? dans la colonie de Pataliputra, Kurji. Le campus de l'IIT Patna sera situ?? au Bihita ?? la p??riph??rie de Patna dans un 600 acres (2,4 km2) campus. Le campus aura 45 000 pieds carr??s (4 200 m2) d'espace. Il est pr??vu que toutes les op??rations seront transf??r??es au campus principal de deux ?? trois ans.
IIT Rajasthan a ??galement ??t?? cr???? en 20. Les classes pour la premi??re s??ance acad??mique tenue ?? IIT Kanpur, son IIT de mentor.
ITI Mandi est le plus jeune parmi les IIT. La premi??re pierre pour son campus permanent a ??t?? pos??e en Kamand, Mandi le 24 F??vrier 2009. L'admission de la premi??re promotion d'??tudiants de l'ITI Mandi a eu lieu en Juillet 2009 et leurs classes ont ??t?? men??es du 27 Juillet 2009, ?? compter dans son mentor ITI, IIT Roorkee. Le 15 Janvier 2010 ITI a Mandi M. Timothy A. Gonsalves que son premier directeur. Depuis l'ann??e acad??mique 2010-2011 institut fonctionnera ?? partir de son campus de transit ?? VM College of Arts, Mandi, Inde. Ce est le seul ITI nich?? dans la zone climatique la plus basse des serein Himalaya dans l'Himachal Pradesh. Campus permanent (environ 12 km de la ville historique de Mandi) r??partis sur 520 acres (2,1 km 2) est en construction le long Uhl River (un des tributry Beas River) au Kamand, Mandi. Le 23 Septembre 2012, un lot de 108 B.Tech ??tudiants de 2??me ann??e, avec quelques savants de recherche d??cal??e vers le campus principal. Environ 20 membres du corps professoral, le personnel et leurs familles, en plus de quelques ??rudits de recherche, les ont accompagn??s au campus Kamand. L'institut admet des ??tudiants dans diff??rents B.Tech., MS et un doctorat (2012) ?? partir de programmes.
ITI Indore a ??t?? cr???? en 2009. L'institution a commenc?? ?? fonctionner ?? partir d'un campus temporaire ?? l'Institut d'Ing??nierie et de Technologie de l'Universit?? Devi Ahilyabai sous le mentorat d'IIT Bombay.
ITI (BHU) Varanasi, l'un des plus ancien institut d'ing??nierie de l'Inde, situ??e dans Varanasi , doit son existence ?? la vision clairvoyante et les efforts soutenus de son fondateur Mahamana Pandit Madan Mohan Malaviya. ITI (BHU) Varanasi retrace ses origines ?? trois ing??nierie et institutions technologiques ??tablie par Pandit Madan Mohan Malaviya en 1919-1923, ?? savoir. Coll??ge Banaras Engineering (BENCO) en 1919, le Coll??ge des mines et de la m??tallurgie (MINMET) en 1923 et le Coll??ge de technologie (TECHNO). Les tout premiers cours de dipl??me en g??nie m??canique, g??nie ??lectrique, l'exploitation mini??re, la m??tallurgie, la c??ramique et Pharmacie en Inde ont ??t?? les pionniers dans cet institut. Apr??s l'Inde est devenue ind??pendante, apr??s les programmes de recherche universitaire et de doctorat ont ??galement ??t?? introduites. En 1971, les trois institutions d'ing??nierie premier ministre du savoir Universit??., BENCO, MINMET et TECHNO ont ??t?? fusionn??es pour former l'Institut de Technologie ( IT-BHU) et de pr??server son excellence et admissions de caract??res nationaux pour les cours de premier cycle et des cours post-universitaires ont ??t?? r??alis??es par le biais ITI-JEE et GATE respectivement. ITI (BHU) Varanasi a ??t?? identifi?? comme BENCO, MINMET, TECHNO et IT-BHU au cours des derni??res ann??es. Avec le Les instituts de technologie (Amendment) Act, 2012 l'Institut d'autrefois de la technologie, est devenu BHU Indian Institute of Technology (BHU) Varanasi wef 29 Juin 2012. L'institut compte aujourd'hui 13 minist??res et trois ??coles inter disciplinaires offrant B Tech, M Tech, Double Dipl??me int??gr??, int??gr?? M Tech Degr?? et cours de doctorat.
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IIT futures
Indian School of Mines, avec l'approbation de son Comit?? des finances, Conseil ex??cutif et du Conseil g??n??ral, a transmis la proposition de sa conversion en un IIT en 2009, apr??s quoi un rapport de projet d??taill?? a ??t?? pr??par?? selon les directives du minist??re des Ressources humaines Union et le d??veloppement. En Septembre 2011, une r??solution a ??t?? adopt??e par le Gouvernement du Jharkhand, recommandant la gouvernement de l'Inde pour convertir ISM ?? un ITI. En Juin 2012, le Commission de planification a favoris?? cette conversion pendant le plan quinquennal 12 (2012-2017), tout en maintenant la comp??tence de base ISM dans le secteur minier et g??ologie. La conversion de l'ISM ?? ITI est devenu une partie du courant plan de 5 ans apr??s son passage par le Premier ministre t??te Conseil national de d??veloppement en D??cembre 2012. L'approbation, le ??Conversion des ISM Dhanbad dans un ITI 'est un ordre du jour de la r??union du conseil des IIT qui se tiendra le 7 Janvier 2013. Il convient de noter que pour cette conversion, un Le projet de loi doit ??tre pr??sent?? au Parlement par le ministre DRH Union. ISM ??tudiants ont d??j?? obtenu le soutien de la majorit?? des d??put??s ?? ce sujet.
Un autre ITI pr??vue est au Palakkad dans l'??tat de Kerala , comme a ??t?? annonc?? en Septembre 2011 par PK Abdu Rabb, le ministre de l'Education de la Gouvernement du Kerala. Cependant, comme l'??tablissement d'un IIT se fait par une loi du Parlement, le r??le du gouvernement local est limit??, ce qui n??cessite encore plusieurs mesures prises par le gouvernement central. Un autre ITI a ??t?? propos?? en 2009 ?? Muddenahalli, Karnataka. En Janvier 2011, une proposition a ??t?? faite pour ??tablir le Karnataka ITI par la mise ?? niveau Universit?? Visvesvaraya College of Engineering au statut ITI.
Histoire
L'histoire du syst??me ITI remonte ?? 1946, lorsque Sir Jogendra Singh de la Conseil ex??cutif de vice-roi a mis en place un comit?? dont la t??che ??tait d'envisager la cr??ation d'institutions techniques plus ??lev??es pour le d??veloppement industriel de l'apr??s-guerre en Inde. Le comit?? de 22 membres, dirig?? par Nalini Ranjan Sarkar, a recommand?? la mise en place de ces institutions dans diff??rentes r??gions de l'Inde, avec des institutions secondaires affili??es.
La premi??re Indian Institute of Technology a ??t?? fond??e en mai 1950, ?? l'emplacement de la Hijli camp de d??tention ?? Kharagpur. Le 15 Septembre 1956, le Parlement de l'Inde a adopt?? la Loi sur les Indiens Institut (Kharagpur) Technologie de, le d??clarant comme un Institut d'importance nationale. Jawaharlal Nehru, premier Premier ministre de l'Inde, dans la premi??re adresse de convocation de l'IIT Kharagpur en 1956 a d??clar??:
| " | Ici, ?? la place de ce camp de d??tention Hijli se dresse le beau monument de l'Inde, qui repr??sente les pulsions de l'Inde, l'avenir de l'Inde dans la fabrication. Cette image me semble symbolique des changements ?? venir en Inde. | " |
Sur les recommandations du Comit?? Sarkar, quatre campus ont ??t?? ??tablis ?? Mumbai (1958), Chennai (1959), Kanpur (1959) et Delhi (1961). L'emplacement de ces campus a ??t?? choisi pour ??tre dispers??s dans toute l'Inde pour ??viter le d??s??quilibre r??gional. Les Instituts de technologie Loi Indiens a ??t?? modifi??e afin de refl??ter l'ajout de nouveaux IIT. agitations ??tudiantes ?? l'??tat de Assam a fait le Premier ministre Rajiv Gandhi promet la cr??ation d'un nouveau ITI en Assam. Cela a conduit ?? un sixi??me campus Guwahati sous la Assam Accord en 1994. Le Universit?? de Roorkee, la plus ancienne ??cole d'ing??nieurs de l'Inde, a ??t?? octroy?? le statut de l'ITI en 2001.
Au cours des derni??res ann??es, il ya eu un certain nombre de d??veloppements vers l'??tablissement de nouvelles IIT. Le 1er Octobre 2003, le Premier ministre Atal Bihari Vajpayee a annonc?? des plans pour cr??er plus IIT ??par la mise ?? niveau des ??tablissements universitaires existants qui ont la promesse et le potentiel n??cessaire". Les d??veloppements ult??rieurs ont conduit ?? la formation du Comit?? Joshi SK en Novembre 2003 pour guider la s??lection des cinq institutions qui allaient devenir les cinq nouveaux IIT. Sur la base des recommandations initiales du Comit?? Sarkar, il a ??t?? d??cid?? que d'autres IIT devraient ??tre r??partis dans tout le pays. Lorsque le gouvernement a exprim?? sa volont?? de corriger ce d??s??quilibre r??gional, 16 ??tats ont exig?? IIT. Depuis que le Comit?? Joshi SK prescrit des directives strictes pour les ??tablissements qui aspirent ?? devenir IIT, seulement sept coll??ges ont ??t?? s??lectionn??s pour examen final. Des plans sont ??galement signal??s ?? ouvrir IIT dehors de l'Inde, mais pas assez de progr??s ont ??t?? accomplis ?? cet ??gard. Finalement, dans le 11??me Plan quinquennal, huit Etats ont ??t?? identifi??s pour l'??tablissement de nouveaux IIT, et IT-BHU a ??t?? converti en un ITI.
Structure organisationnelle
Le Pr??sident de l'Inde est la personne la plus puissante dans la structure organisationnelle de IIT, ??tant le office des visiteurs, et ayant des pouvoirs r??siduels. Directement sous le Pr??sident est le Conseil de l'ITI, qui comprend le ministre en charge de l'enseignement technique dans le gouvernement de l'Union, les pr??sidents de tous les IIT, les directeurs de tous les IIT, le pr??sident de la University Grants Commission, le Directeur g??n??ral de CSIR, le Pr??sident du IISc, le directeur de IISc, trois membres du Parlement, le Secr??taire commune du Conseil du Minist??re des ressources humaines et le d??veloppement, et de trois personnes nomm??es par chacun de Gouvernement de l'Union, AICTE, et le visiteur.
Dans le cadre du Conseil de l'ITI est le Conseil des gouverneurs de chaque ITI. Dans le cadre du Conseil des gouverneurs est le directeur, qui est le directeur acad??mique et g??n??ral de l'IIT. Sous le Directeur, dans la structure organisationnelle, vient le directeur adjoint. Sous le directeur et le directeur adjoint, viendra le Doyens, chefs de d??partement, Greffier, pr??sident du Conseil des ??tudiants, et pr??sident du comit?? de gestion Hall. Le registraire est le plus haut fonctionnaire de l'IIT et aper??us les op??rations au jour le jour. Ci-dessous, les chefs de d??partement (HOD) sont les membres du corps professoral (professeurs, ma??tres de conf??rences et professeurs adjoints). Les gardiens sont sous le Pr??sident du Comit?? de gestion Hall.
Admission
Admission au premier cycle B. Tech et programmes int??gr??s M. Tech sont travers ITI-JEE (l'examen conjoint d'entr??e). Admission ?? la plupart des cours de troisi??me cycle dans IIT est accord??e par divers examens d'entr??e ??crites. L'admission pour le programme de doctorat est bas??e principalement sur un entretien personnel, si les candidats peuvent ??galement se pr??senter pour les ??preuves ??crites.
Les examens d'entr??e
Le Indian Institute of Entrance Examination technologique conjointe (ITI-JEE) est un examen annuel d'entr??e au coll??ge en Inde, utilis?? comme seul crit??re d'admission par les IIT pour leurs programmes de premier cycle. L'examen est organis?? chaque ann??e par l'un des divers IIT, en utilisant un mod??le de rotation du tournoi ?? la ronde. Il a un taux d'admission tr??s faible (environ 1 sur 50 en 2011). Une proposition de remplacement (ITI-JEE) avec un l'ing??nierie commune examen d'entr??e a ??t?? faite en 2010 et mais en raison de nombreuses ITI ya pas accepter la proposition, il a ??t?? refus??. Pour les programmes d'??tudes sup??rieures, entr??e est bas??e sur les scores sur le GATE examen qui est organis?? par CI SI, Bangalore et l'IIT de, et parfois suivie d'??preuves ??crites et des entretiens par l'IIT de respective. La porte est consid??r?? comme l'un des examens les plus comp??titifs.
Nouvelle politique d'admission
Instance d'admission commune (JAB) d'entr??e ITI commune examen (avanc??e) -2013 est r??uni le 27 Ao??t 2012 ?? l'IIT de Delhi pour discuter de l'admission prochaine. L'admission aux programmes de premier cycle ?? 16 IIT et ISM, Dhanbad pour l'ann??e 2013 sera bas?? sur un test ?? deux niveaux. Le premier test appel?? le JEE (Principal), aura lieu durant le mois de Avril 2013 (en ligne et hors ligne). Ce test sera effectu?? par CBSE. Le deuxi??me test, appel?? le JEE (avanc??e), aura lieu le 2 Juin 2013 (seulement hors ligne). Seulement 1,50,000 des meilleurs hommes de troupe dans JEE (Principal), qui comprend les ??tudiants de toutes les cat??gories (GE, OBC (NCL), SC et ST) seront admissibles ?? appara??tre dans JEE (avanc??e).
Le JEE (Advanced) - 2013 aura deux documents de type objectif. Chaque papier sera compos?? de physique, chimie et math??matiques. Dur??e de chaque document sera 3 heures. documents de question sera en anglais et en hindi. Admissions ?? IIT seront bas??es uniquement sur la cat??gorie sage All India Rang (AIR) en JEE (avanc??e) ?? la condition que ces candidats sont dans le top 20 percentile des laur??ats de leurs conseils d'administration dans les cat??gories applicables. | Url = http://jee.iitd.ac.in/jee2013.php | title = ITI-JEE avanc??e 2013 | ??diteur = Indian Institute of Technology, Delhi | accessdate = 5 Septembre 2012
Politique de r??servation
IIT ont un politique d'action positive sur les quotas r??serv??s fond??es sur la caste. Selon les dispositions de la Constitution indienne, les IIT ont ??t?? r??servant des si??ges pour Castes de la soci??t?? depuis 1973. Les IIT suivre une politique de r??servation qui est notablement diff??rente de la politique des quotas ailleurs en Inde. Selon les r??gles d'admission dans les IIT, 15% des ??tudiants admis doivent ??tre des castes, et 7,5% des si??ges sont r??serv??s aux tribus r??pertori??es. Le D'autres classes arri??r??es ont ??t?? fournis avec r??servation de 27% en vigueur ?? partir de 2008 avec le consentement de la Cour supr??me de l'Inde. Selon les r??gles, toutes les castes r??pertori??es (SC) et tribus r??pertori??es (ST) les candidats doivent prendre l'ITI-JEE avec le reste des ??l??ves. Bas?? sur les r??sultats de l'ITI-JEE mais en utilisant les crit??res d'admission d??tendus, SC et ST candidats sont propos??s admission. Un autre groupe de candidats qui ne remplissent pas cette d??tendue crit??res d'admission sont offert un ??cours pr??paratoire?? compos?? de physique, chimie, math??matiques et anglais ?? l'ITI concern??. Apr??s une ann??e d'??tudes, les candidats qui sont en mesure d'obtenir une note sup??rieure ?? la note de coupure prescrite sont offerts admission aux programmes de premier cycle r??guliers. Il n'y a pas de d??tente sur les crit??res de r??ussite aux ??preuves ou dipl??me d'un cours. Les candidats admis ?? travers la politique de r??servation sont ??galement soumis aux m??mes crit??res que les candidats pour l'obtention du dipl??me g??n??rales.
En 1989, le Premier ministre VP Singh a accept?? et mis en ??uvre les propositions de la Commission Mandal que les dispositions de r??servations recommand?? pour OBC dans les institutions priv??es non subventionn??es ainsi que des emplois gouvernementaux de haut de gamme pour les communaut??s minoritaires. Pas de changements ont eu lieu dans les IIT en raison de la l??gislation, mais en 2005, sur la base des recommandations d'un groupe politique, le Gouvernement de l'UPA a propos?? de mettre en ??uvre le syst??me r??serv?? contingent pour le OBC dans IIT et IIM. Il a re??u des objections critiques par de nombreux ??rudits et critiques, qui ont d??crit la proposition comme ??dangereux et source de discorde?? et fond??e uniquement sur (vote bancaires) des fins politiques. Beaucoup ont fait valoir que la OBC ne sont pas une communaut?? en arri??re et profiter de la bonne situation ??conomique et sociale et donc une r??servation pour OBC devient une simple strat??gie pour gagner des voix. Bien, la question a mijot?? bas d??s maintenant, il reste encore un tr??s chaudement soutenu une. Lorsque le gouvernement a pr??vu de mettre en ??uvre le syst??me de quotas, anti-r??servation manifestations ont ??t?? organis??es dans toute l'Inde contre la proposition. agitations d'??tudiants ont ??galement eu lieu dans les instituts de technologie et de nombreux ??tudiants qui se opposaient r??serves bas??es sur la caste recours ?? gr??ves de la faim. Ils ont qualifi?? le syst??me des quotas comme une tactique du gouvernement pour gagner votes bon march??, et que le syst??me conduirait ?? une augmentation le syst??me des castes et un compromis s??v??re sur le m??rite et le talent.
Les proc??dures suppl??mentaires pour l'admission dans les IIT (cours pr??paratoire et les qualifications de fin de semestre examens qui suivent) ont ??galement ??t?? critiqu??s comme inutile et contre-productif. Un des arguments oppos??s ?? la politique modifi??e de la r??servation et de favoriser l'admission directe est qu'un grand nombre de si??ges restent vacants dans le cadre du r??gime actuel.
??ducation
Les IIT re??oivent des subventions relativement plus ??lev??s que les autres ??coles d'ing??nieurs en Inde. Alors que le financement total du gouvernement ?? la plupart des autres ??coles d'ing??nieurs est d'environ Rs. 100 ?? 200.000.000 (2-4 millions de dollars) par an, le montant varie entre Rs. 900-1,300 millions (18-26 millions de dollars) par an pour chaque ITI. Autres sources de fonds comprennent les frais de scolarit?? et financement de la recherche de l'industrie et des contributions des anciens. Le ratio professeurs-??l??ves dans les IIT est compris entre 1: 6 et 1: 8. Le Comit?? permanent du Conseil IIT (SCIC) prescrit la limite inf??rieure pour le ratio professeurs-??l??ves de 1: 9, d??partement appliqu??e sage. Les IIT subventionnent les frais de scolarit?? de premier cycle d'environ 80% et offrent des bourses ?? tous les ??tudiants Master of Technology et chercheur-boursier afin d'encourager les ??l??ves ?? des ??tudes sup??rieures, par les recommandations du Comit?? Thacker (1959-1961). Le co??t support?? par les ??tudiants de premier cycle est d'environ Rs. 85 000 par an.
Les diff??rentes fonctions IIT autonome, et de leur statut sp??cial Instituts d'importance nationale facilite le bon d??roulement de IIT, pratiquement exempt ?? la fois r??gionale ainsi que l'??tudiant politique. Cette autonomie signifie que IIT peuvent cr??er leur propre programmes et se adapter rapidement aux changements dans les exigences scolaires, libre de obstacles bureaucratiques. Le gouvernement n'a pas de contr??le direct sur les d??cisions politiques internes de IIT (comme le recrutement des professeurs et des programmes), mais a une repr??sentation au Conseil de l'ITI. La langue d'enseignement dans toutes les IIT est l'anglais. Les classes sont habituellement tenues 07:30-17 heures 30, mais il ya des variations au sein de chaque ITI. Tous les IIT ont biblioth??ques publiques pour l'utilisation de leurs ??tudiants. En plus d'une collection de livres prescrits, les biblioth??ques ont des sections pour la fiction et les autres genres litt??raires. Les biblioth??ques ??lectroniques permettent aux ??tudiants d'acc??der en ligne revues et p??riodiques. Les IIT et IISc ont pris l'initiative avec Minist??re du D??veloppement des ressources humaines pour fournir des vid??os en ligne gratuits de conf??rences r??els de diff??rentes disciplines en vertu du Programme national sur l'apprentissage de la technologie Enhanced. Cette initiative est entrepris pour faire de l'??ducation de qualit?? accessible ?? tous les ??l??ves. Les conf??rences peuvent ??tre consult??s ?? http://nptel.iitm.ac.in/
Les politiques universitaires de chaque ITI sont d??cid??s par son S??nat. Celui-ci comprend tous les professeurs de l'IIT et les repr??sentants des ??tudiants. Contrairement ?? de nombreuses universit??s de l'Ouest qui ont un S??nat ??lu, les IIT ont un s??nat acad??mique. Il contr??le et approuve les programmes, les cours, les examens et les r??sultats, et nomme des comit??s pour se pencher sur les questions acad??miques sp??cifiques. Les activit??s d'enseignement, de formation et de recherche de l'institut sont revues p??riodiquement par le s??nat de maintenir des normes ??ducatives. Le directeur d'un ITI est l'ex-officio Pr??sident du S??nat.
Tous les IIT suivent le syst??me de cr??dits d'??valuation des performances, avec une pond??ration proportionnelle des cours en fonction de leur importance. Les notes totales (g??n??ralement sur 100) forment la base de grades, d'une valeur de qualit?? (sur 10) affect??e ?? un ??ventail de marques. Parfois, le classement relatif est fait compte tenu de la performance globale de l'ensemble de la classe. Pour chaque semestre, les ??tudiants sont not??s sur une ??chelle de 0 ?? 10 en fonction de leur performance, en prenant une moyenne pond??r??e des points de qualit?? de tous les cours, avec leurs points de cr??dit respectives. Chaque ??valuation de semestre est fait ind??pendamment et ensuite la moyenne pond??r??e sur tous les semestres est utilis?? pour calculer le cumulatif la moyenne pond??r??e cumulative (MPC ou connu comme Performance Index IPC cumulatif).
??tudes de premier cycle
Le Baccalaur??at en technologie (B.Tech) degr?? est le dipl??me de premier cycle le plus commun dans les IIT en termes de nombre d'??tudiants inscrits, bien que doubles dipl??mes int??gration Master of Science ou Master of Arts sont ??galement propos??s. Le cours B.Tech est basé sur un programme de 4 ans avec huit semestres, tandis que le double diplôme et des cours intégrés sont des programmes de 5 ans avec dix semestres. Dans tous les IIT, la première année de B.Tech. et des cours de double diplôme sont marquées par une structure de cours commun pour tous les élèves, même si dans certains IIT, un cours introduction unique département concerné est également inclus. Les cours communs comprennent les bases de la plupart des ministères comme l'électronique, la mécanique, la chimie et la physique. À la fin de la première année (la fin du premier semestre à l'IIT Madras), une option pour changer départements est donnée aux étudiants méritoires sur la base de leur performance dans les deux premiers semestres. Peu de ces changements ont lieu en fin de compte que les critères pour eux sont généralement stricte, limitée aux étudiants les plus méritants.
De la deuxième année, les élèves étudient des sujets exclusivement de leurs ministères respectifs. En plus de ceux-ci, les étudiants doivent suivre des cours avancés obligatoires d'autres ministères afin d'élargir leur éducation. Cours obligatoires Séparez les sciences humaines et département des sciences sociales, et parfois des cours de gestion sont également appliquées. Dans la dernière année de leurs études, la plupart des étudiants sont placés dans les industries et les organisations par le biais du processus de placement de l'IIT respective, même si certains étudiants choisissent de ce soit lors du passage aux études supérieures ou quand ils prennent des emplois en appliquant à la entreprises directement.
L'éducation de troisième cycle et de doctorat
Les IIT offrent un certain nombre de programmes de troisième cycle, y compris Master of Technology (M.Tech.), Master of Business Administration (MBA) (uniquement pour les ingénieurs et les diplômés de soumettre à la science), et Master of Science (M.Sc.). Certains IIT offrent des programmes d'études supérieures spécialisées telles que l'diplôme d'études supérieures en technologie de l'information (PGDIT), maîtrise en sciences médicales et de la technologie ( MMST), Master of City Planning (MCP), Master of Arts (MA), diplôme de troisième cycle en droit de la propriété intellectuelle (PGDIPL), maître du design ( M.Des.), et le diplôme de troisième cycle à l'opération et de gestion maritime (PGDMOM). Les IIT offrent également le doctorat en philosophie (PhD) dans le cadre de leur programme de formation doctorale. Dans ce document, les candidats sont donné un sujet d'intérêt académique par le professeur ou avoir à travailler sur un projet de conseil donné par les industries. La durée du programme est généralement indéterminée et dépend de la discipline spécifique. doctorants doivent soumettre une dissertation ainsi que de fournir une défense orale pour leur thèse. assistanats d'enseignement (TA) et assistanats à la recherche (RA) sont souvent fournis. Certains des IIT offrent un programme MS (par la recherche); l'M.Tech. et MS sont respectivement similaires aux non-thèse des universités américaines (basé sur des cours) et la thèse (de recherche basé) des programmes de maîtrise. Les IIT, avec NTI et IISc, représentent près de 80% de tous les doctorats en ingénierie.
Les IIT offrent également un B.Tech non conventionnelle. et M.Tech. programme éducatif intégré appelé «double diplôme». Il intègre les études de premier cycle et de troisième cycle dans des domaines choisis de spécialisation. Il est complété en cinq ans contre six ans dans B.Tech conventionnelle. (Quatre ans), suivi par un M.Tech. (deux ans). Maître intégrée des programmes de sciences sont également offerts à quelques IIT qui intègre les études de premier cycle et d'études supérieures en sciences des flux dans un programme d'études unique contre le système universitaire classique. Ce programme a été lancé pour permettre IITians pour compléter des études de troisième cycle de l'ITI, plutôt que d'avoir à aller à un autre institut. Tous les vieux IIT (sauf IIT Guwahati) ont des écoles de gestion offrent des diplômes dans l'administration de gestion ou d'une entreprise.
Culture et vie étudiante
Tous les IIT offrent des installations résidentielles sur le campus aux étudiants, de chercheurs et de professeurs. Les étudiants vivent dans les auberges (parfois dénommé salles ) tout au long de leur séjour dans l'IIT. Les élèves de tous les IIT doivent choisir entre National Cadet Corps (CCN), Service national (NSS) et l'Organisation nationale de sport (ONS) dans leurs premières années. Tous les IIT ont des terrains de sport pour le cricket , le football (soccer) , le hockey, le volley-ball, le tennis sur gazon , le badminton et l'athlétisme; et des piscines pour les événements aquatiques. Habituellement, les auberges de jeunesse ont aussi leurs propres raisons sportives.
Festivals techniques et culturelles
Tous IIT organisent des festivals annuels techniques, qui dure généralement trois ou quatre jours. Les festivals techniques sont Kshitij (IIT Kharagpur), Techfest (IIT Bombay), Cognizance (IIT Roorkee), Nvision (IIT Hyderabad), Amalthea (IIT Gandhinagar), Technex (IIT BHU), Shaastra (IIT Madras), Techkriti (IIT Kanpur ), Tryst (IIT de Delhi), Techniche (IIT Guwahati), Wissenaire (IIT Bhubaneswar), Exodia (IIT Mandi), et Fluxus (IIT Indore) et Ignus (IIT Jodhpur). La plupart d'entre eux sont organisés dans les mois de Janvier ou Mars. Techfest est le festival technique le plus populaire et le plus grand en Asie en termes de participants et prix en argent impliqué, il est réalisé à une échelle totalement différente et a obtenu le patronage de Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture ( UNESCO ) pour fournir une plate-forme pour élèves de démontrer leur talent dans la science et la technologie. Shaastra tient la distinction d'être le premier événement étudiant-géré au monde à mettre en ??uvre un formelle Système de Management Qualité, gagnant certification ISO 9001: 2000. Kshitij est le plus grand en termes de montants de commandites et également sous la marque d'un festival techno-gestion en raison de son accent à la fois sur la technologie et la gestion.
Annuel festivals culturels sont également organisés par les IIT et de trois à quatre jours. Il se agit notamment Spring Fest (IIT Kharagpur, aussi connu comme SF), Rendezvous (IIT de Delhi), Tarang (précédemment Rave) et Thomso (IIT Roorkee), Kashiyatra (IIT BHU, aussi connu comme KY), Ignus (IIT Rajasthan), Blithchron (IIT Gandhinagar), ELAN (IIT Hyderabad), Alma Fiesta (IIT Bhubaneswar), Mood Indigo (IIT Bombay, aussi connu comme Humeur-I), Saarang (IIT Madras, précédemment Mardi Gras), Antaragni (IIT Kanpur), Alcheringa (IIT Guwahati), Zeitgeist (IIT Ropar) et Anwesha (IIT Patna). Mood Indigo est la fête culturelle de l'université la plus populaire et aussi le plus grand en Asie.
En plus de ces festivals culturels, IIT Kharagpur et l'IIT Bombay célèbrent festivals uniques. IIT Kharagpur célèbre la fête de l'éclairage à la veille de Diwali . Structures de bambou grandes (appelés des chatais ) aussi élevées que 6 mètres (20 pi) sont réalisés et lampes de terre ( de Diyas) sont placés sur eux pour former les contours de personnes, les monuments, ou un événement. Le concours est organisé entre les auberges de jeunesse, il ne reçoit pas les entrées de visiteurs de l'extérieur. Couplé avec le festival d'éclairage est le festival de Rangoli. Dans Rangoli, de grands panneaux montrant un événement ou un concept, sont faites sur le terrain par une poudre fine, et parfois même par écrasées bracelets ou d'autres matériaux innovants.
Unique à IIT Bombay est le Festival des arts de la scène (populairement connu comme PAF ). Techniquement un drame, chaque PAF comprend théâtre, la littérature, la musique, les beaux-arts, de débattre, et de la danse. Tous PAF sont détenus dans le théâtre en plein air (OAT), sur le campus principal de l'IIT Bombay. Typiquement deux ou trois auberges (de 14) regrouper par tirage au sort pour chaque PAF. Tous les dialogues sont livrés en voix off et non par les acteurs, principalement en raison de la structure et de la taille énorme de l'OAT. Récemment, IIT Guwahati a également commencé ce Festival des arts du spectacle (PAF).
Reconnaissance
IIT ont un statut particulier comme Instituts d'importance nationale en vertu de la Loi sur l'Institut indien de technologie , en raison de laquelle les degrés fournies par IIT ne doivent pas être reconnus par l' AICTE. L'ITI-JEE et GATE sont facteur important derrière le succès de IIT, car elle permet aux IIT à accepter seulement un groupe restreint d'étudiants méritants. Cette combinaison de facteurs de succès a conduit au concept de la Marque IIT . Autres facteurs qui ont contribué à la réussite de IIT sont les procédures de recrutement du corps professoral strictes et la collaboration de l'industrie. La procédure de sélection des professeurs dans IIT est plus stricte par rapport aux autres collèges qui offrent des degrés similaires. Le diplôme de doctorat est un pré-requis pour tous les rendez-vous réguliers du corps professoral.
Les anciens étudiants de l'ITI obtiennent un plus grand respect de leurs pairs, le milieu universitaire et l'industrie en général. La marque ITI a été réaffirmé lors de la Chambre américaine des représentants a adopté une résolution honorant les Américains indiens et en particulier les diplômés de l'IIT pour leurs contributions à la société américaine. De même, la Chine a également reconnu la valeur de IIT et prévu de reproduire le modèle.
Classements éducatifs
Nationwide, la plupart des IIT sont classés ci-dessus toutes les autres écoles d'ingénieurs en Inde en éducation d'ingénierieclassements. Perspectives de l'Inde 's Top écoles d'ingénieurs de 2012 classé sept IIT dans son top 10, y compris les cinq premières positions. l'Inde d'aujourd'hui 's meilleurs collèges d'ingénierie de 2012 également classé sept IIT dans son top 10, y compris les quatre premiers. Dataquest 'Top Ingénierie collèges de l'Inde 2011 (DQ-CMR Haut Enquête T-écoles 2011) s classé IIT dans six des 10, y compris les quatre premiers.
Dans le monde, les trois seul institut en Inde classé dans le top 300 du classement des universités QS World de 2012 sont IIT, IIT Delhi à 212, IIT Bombay à 227 et l'IIT Kanpur à 278. Le seul institut en Inde évalué par Le Times Higher Education classement de Supplément de l'exercice 2011-2012 est un IIT, IIT Bombay au 301-350. Cependant, aucune ITI a été classé dans la Shanghai Jiao Tong University Academic Ranking of World Universities de 2011, et le seul institut en Inde pour être énumérés était Indian Institute of Science à 301-400.
Critique
Les IIT ont fait face à la critique de l'intérieur et à l'extérieur du milieu universitaire. Les principales préoccupations comprennent les allégations qu'ils encouragent la fuite des cerveaux et que leurs examens d'entrée strictes encouragent les collèges de coaching et biaisent le profil socio-économique de l'ensemble des étudiants. Récemment, certains IITians éminents ont également remis en question la qualité de l'enseignement et la recherche dans IIT.
La fuite des cerveaux
Parmi les critiques du système ITI par les médias et le milieu universitaire, une notion commune est qu'il encourage fuite des cerveaux. Cette tendance a été inversée somewhat- (surnommé le fuite des cerveaux inversée) - que des centaines de diplômés de l'IIT, qui ont poursuivi des études aux Etats-Unis, sont de retour à l'Inde au cours de la dernière décennie. En outre, les anciens élèves de l'ITI redonnent généreusement à leurs institutions de tutelle (exemples sont Kanwal Rekhi à IIT Bombay, le Dr Prabhakant Sinha à IIT Kharagpur, et beaucoup d'autres). Jusqu'?? libéralisation a commencé au début des années 1990, l'Inde a connu une émigration à grande échelle de IITians aux pays développés , en particulier aux Etats-Unis. Depuis 1953, près de vingt-cinq mille IITians se sont installés aux États-Unis. Depuis les Etats-Unis ont bénéficié de l'enseignement subventionné en IIT au coût de l'argent des contribuables indiens, les critiques disent que subventionner l'éducation dans IIT est inutile. D'autres soutiennent l'émigration des diplômés, en faisant valoir que le capital envoyé par les IITians a été une source majeure de l'expansion des réserves de change pour l'Inde, qui, jusqu'en 1990, avait un intérêt de déficit commercial.
L'ampleur de la perte intellectuelle a reculé sensiblement au cours de la dernière décennie, le pourcentage d'étudiants se rendant à l'étranger passant de plus élevé que 70% à environ 30% aujourd'hui. Ceci est en grande partie attribuable à la libéralisation de l' économie indienne et l'ouverture des marchés précédemment fermés. Les initiatives gouvernementales encouragent les étudiants de l'ITI dans les programmes d'entrepreneuriat et augmentent les investissements étrangers. Émergents industries scientifiques et de fabrication, et l'externalisation des emplois techniques de l'Amérique du Nord et en Europe occidentale ont créé des opportunités pour les futurs diplômés en Inde. De nombreux étudiants de premier cycle à l'étranger pour poursuivre leurs études, tels que MS, MBA et PhD.
la concurrence d'entrée
L'examen très compétitif dans la forme de l'ITI-JEE a conduit à l'établissement d'un grand nombre d'instituts de coaching dans tout le pays qui fournissent intensive, et la préparation spécifique pour l' ITI-JEE pour des honoraires substantiels. On fait valoir que cela favorise les étudiants des régions spécifiques et de milieux plus riches. Certains instituts de coaching disent qu'ils ont entraîné individuellement près de 800 candidats succès année après année. Selon certaines estimations, près de 95% de tous les étudiants qui défrichent l'ITI-JEE avait rejoint les classes de coaching. En effet, ce fut le cas concernant la préparation de l'ITI examens d'entrée il ya même des décennies. Dans une Janvier CONFERENCES 2010 à l' Indian Institute of Science, le lauréat 2009 du prix Nobel de chimie, Venkatraman Ramakrishnan a révélé qu'il n'a pas réussi à obtenir un siège à l'un des collèges des Instituts indiens de technologie, ainsi que dans un collège médical indien. Il a également dit que ses parents, étant l'ancienne, ne croient pas dans le coaching des cours pour se préparer à l'examen d'entrée de l'ITI et les considérait comme "non-sens".
Pas tous les enfants sont d'un niveau d'aptitude similaire et peuvent être qualifiés dans différents paradigmes et champs. Cela a conduit à la critique de la façon dont les examens sont effectués et la façon dont un élève est forcé dans la communauté indienne. Le format de l'ITI-JEE a été restructuré en 2006, suite à ces plaintes. Après le changement de la structure objective de questions, même les étudiants qui se sont initialement considérés comme impropres à la tendance subjective de l'ITI-JEE décidé de passer l'examen. Bien que la restructuration visait à réduire la dépendance des étudiants sur le coaching de classes, il a conduit à une augmentation des étudiants inscrits à des cours de coaching. Certaines personnes (surtout IITians) ont critiqué le nouveau rythme de l'ITI-JEE. Leur raisonnement est que, bien que l'ITI-JEE traditionnellement utilisé pour tester la compréhension des élèves des fondamentaux et la capacité de les appliquer pour résoudre des problèmes invisibles difficiles, le modèle actuel ne pas insister autant sur ??????la partie de l'application et pourrait conduire à une diminution de la qualité des étudiants.
Une autre critique porte sur la langue de l'examen. ITI-JEE est réalisée uniquement en anglais et en hindi, en rendant plus difficile pour les étudiants où des langues régionales, comme le Tamil , Telugu, Kannada, Urdu , Oriya, bengali , Marathi, Assamais ou le gujarati, le plus éminent. A titre d'exemple, en Septembre 2011, la Haute Cour du Gujarat a agi sur un Litiges d'intérêt public par le gujarati Sahitya Parishad, pour effectuer les examens en gujarati. Une deuxième requête a été présentée en Octobre par Sayaji Vaibhav Sarvajanik Pustakalaya Trust Navsari. Une autre requête a été présentée à la Haute Cour de Madras pour mener l'examen en tamoul. Dans la pétition, il a été affirmé que ne pas effectuer l'examen dans les langues régionales est en violation de l'article 14 de la Constitution de l'Inde.
