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François Dubet

François Dubet

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François Dubet au Forum Libération de Grenoble, en janvier 2012

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Naissance
Périgueux
Nationalité  France
Profession

François Dubet, né le à Périgueux, est un sociologue français,et directeur d'études à l'École des hautes études en sciences sociales (EHESS). Il était professeur à l'Université Bordeaux II jusqu'à sa retraite en 2013. Il est l'auteur d'études consacrées à la marginalité juvénile, à l'école et aux institutions. Il a dirigé l'élaboration du rapport Le Collège de l'an 2000 remis à la ministre chargée de l'enseignement scolaire en 1999[1].

Apports en sociologie

Le démantèlement de la figure institutionnelle est son idée principale, développée dans ses ouvrages (Sociologie de l'expérience, À l'école, Dans quelle société vivons-nous ? et Le Déclin de l'institution) et héritée de la sociologie d'Alain Touraine. Pour François Dubet, la modernité avait créé des institutions, appareils politiques qui organisaient des cadres cognitifs de possibles (voir à ce propos les travaux d'Émile Durkheim ou encore Mary Douglas sur la valence normalisatrice des institutions) et par là enjoignaient les actions des individus. Pour Dubet, nous sommes entrés dans la modernité tardive, long processus socio-historique promoteur de la figure subjective et responsable de la déconstruction de l'institution. Alors que cette dernière pouvait autrefois être considérée comme un ensemble stable et harmonieux de principes et de valeurs sociales invétérés, elle a aujourd'hui perdu sa cohérence tout autant que sa propension à « mettre aux normes » les conduites sociales. François Dubet a notamment appliqué ces idées à l'école ou à la question des injustices au travail.

Idéologie et politique

D'un point de vue idéologique, François Dubet relaye une pensée de centre gauche modérée et réformiste. Il participe aux réflexions du groupe d'intellectuels de La République des Idées, emmené par Pierre Rosanvallon et Thierry Pech.

Il est classé dans la deuxième gauche[2],[3] sociale-libérale, et a soutenu le Plan Juppé de 1995[4].

École de masse et méritocratie

François Dubet pense que la scolarité en France, à l'aube du XXIe siècle, est un système à « fabriquer de l'exclusion »[5]. Il considère que les diplômes devraient être plus un droit que le résultat d'un contrôle sur l'apprentissage scolaire, les diplômes étant réservés, selon lui, à une minorité seule capable d'atteindre l'excellence[6].

Carrière

Il a été nommé membre senior de l'Institut universitaire de France en 1991 pour une durée de cinq ans[7], renouvelée en 1996[8].

Jusqu'en 2010, Il a fait partie du groupe d'experts pour la refonte du programme de seconde de sciences économiques et sociales dans le cadre de la réforme du lycée voulue par le ministre de l'Éducation nationale, Luc Chatel. Il en a démissionné après que le dit programme a été rendu public et a suscité de vives réactions dans le corps enseignant. Sa décision a été motivée par le manque d'indépendance qu'a eu le groupe d'experts vis-à-vis du cabinet du ministre et du peu de place fait à la sociologie dans les nouveaux programmes [9].

Publications

  • Lutte étudiante, éditions du Seuil, 1978
  • La Prophétie anti-nucléaire, Seuil, avec Michel Wieviorka et Alain Touraine,1980
  • Le Pays contre l'État. Lutte occitane, Seuil, 1981
  • Solidarité, éditions Fayard, Michel Wieviorka et Alain Touraine, 1982
  • Le Mouvement ouvrier, Fayard, 1984
  • L'État et les jeunes, Les Éditions ouvrières, avec Didier Lapeyronnie, 1985
  • La Galère : jeunes en survie, Fayard, 1987
  • Pobladores, L'Harmattan, 1989
  • Immigrations, qu'en savons-nous ?, La Documentation française, 1989
  • Les Lycéens, Seuil, 1991
  • Les Quartiers d'exil, avec Didier Lapeyronnie, Seuil, 1992
  • Universités et Villes, L'Harmattan, 1994
  • Sociologie de l'expérience, Seuil, 1994
  • À l'école. Sociologie de l'expérience scolaire avec Danilo Martuccelli, Seuil, 1997
  • Écoles, familles : le malentendu, Textuel, 1997
  • Dans quelle société vivons-nous ?, Seuil, 1998
  • Pourquoi changer l'école, Textuel, 1999
  • L’hypocrisie scolaire, Seuil 2000
  • Les Inégalités multipliées, éditions de l'Aube, 2000
  • Le Déclin de l'institution, Seuil, 2002
  • Le Rapport Langevin-Wallon, Mille et une nuits, 2004
  • L’école des chances : qu'est-ce qu'une école juste ?, Seuil, 2004
  • Injustices, Seuil, 2006
  • L’expérience sociologique, La Découverte, coll. Repères, 2007
  • Faits d'école, éditions de l'EHESS, 2008
  • Travail des sociétés, Seuil, 2009
  • Les places et les chances, Seuil, 2010.
  • Les sociétés et leurs écoles. Emprise du diplôme et cohésion sociale avec Marie Duru-Bellat et Antoine Vérétout, Seuil, 2010.
  • À quoi sert vraiment un sociologue ?, Paris, Armand Colin, 2011
  • Pourquoi moi ? L'expérience des discriminations, Seuil, 2013
  • La préférence pour l'inégalité, La République des Idées, 2014

Notes et références

Liens externes

  • Notices d’autorité : Fichier d’autorité international virtuel International Standard Name Identifier Bibliothèque nationale de France Système universitaire de documentation Bibliothèque du Congrès Gemeinsame Normdatei Bibliothèque nationale de la Diète WorldCat
  • François Dubet sur le site du CADIS
  • « François Dubet : "Donner autant à ceux qui ont moins" », entretien paru dans L’actualité éducative, no 429-430, janvier-février 2005
  • Débat avec François Dubet sur la valeur des diplômes et le déclassement social, sur le site du Groupe de Recherches sur la Démocratisation Scolaire
  • L'école, cette désillusion, entretien paru dans Politique, revue de débats, Bruxelles, no 60, juin 2009.
  • Portail de la sociologie
  • Portail de l’éducation
  • Portail de l'agglomération de Périgueux
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