Pedra Foguera
De Viquipèdia
Pedra foguera és una novel.la de Maria Carme Roca, historiadora i filòloga, experta en literatura infantil i juvenil i col·laborada habitual de la revista educativa Escola Catalana.
Taula de continguts |
[edita] Argument
L'obra es pot considerar una novel·la juvenil històrica i també d'aventures. De la mà d'en Guillem, un nen de poble de deu anys, coneixerem la Catalunya rural del segle XIV. Viu en el si d'una família humil que es dedica a tenir cura del bestiar i de la terra, però ell no es resigna a seguir el camí dels seus pares i germans, vol descobrir nous horitzons. Un viatge a Barcelona amb el seu pare i la seua germana petita li obre els ulls a una realitat que no coneixia, sobretot quan veu el mar per primer cop. Amb la complicitat d'un oncle aventurer participa en les expedicions dels almogàvers i això canviarà totalment la seua vida. Quan s'assabenta que el rei Frederic necessitat homes per a lluitar contra Carles d'Anjou, embarca amb el seu oncle i la seua companya rumb a Sicília. Passarà molts anys allunyat dels seus. Fa grans amistats, però també s'adona de la cruesa de la guerra i de les terribles traïcions dels poderosos. Finalment aconsegueix ser el bon amic de Ramon Muntaner i decideix tornar a casa a veure i ajudar la seua família per a tornar a viure més aventures.
[edita] Il·lustracions
Les il·lustracions d'Esteve Polls ens donen nombrosos detalls sobre la manera de viure d'una èpica: els vestits dels personatges, ambients, mobiliari...Els dibuixos de l'interior com els de la portada i contraportada fan apreciar la capacitat del dibuix, quan està ben documentat històricament per fer-nos traslladar a una època determinada.
[edita] La novel.la històrica
Es tracta d'una novel.la situada al segle XIV i protagonitzada per un noi que decideix enrolar-se al costat dels almogàvers rumb a Orient. És una narració molt ben documentada que reflecteix clarament com vivia la societat de l'època.
[edita] Enllaços externs
Breu ressenya de Pedra foguera, elaborat pel Grup Recerca (Escola Catalana, núm. 425, octubre 2005)