Interval musical

De Viquip??dia

L'interval ??s la dist??ncia existent entre dues notes. Segons que ens referim a sons simultanis o a sons successius, parlem, respectivament, d'intervals harm??nics o b?? d'intervals mel??dics.Entre aquests darrers, parlem, tamb?? d'intervals ascendents o d'intervals descendents, segons quin sigui el moviment que efectu?? la melodia en q??esti??.

Pel que fa a l'amplitud d'aquests intervals, aquests reben dues denominacions que es complementen. En primer lloc cal establir en nombre de notes que hi ha entre l'una i l'altra, tenint en compte que cal comptar-les totes dues. Aix??, de do a re en sentit ascendent hi ha una segona (dues notes), i entre sol i re, en sentit descendent hi ha una quarta (quatre notes). En segon lloc cal establir el nombre de tons i semitons que hi ha entre ambdues notes.

Els intervals principals s??n els seg??ents:

2a disminu??da: ??s un un??son

2a menor: 1 semit??

2a major: 1 to

2a augmentada: 1,5 tons

3a disminu??da: 1 to

3a menor: 1,5 tons

3a major: 2 tons

3a augmentada: 2,5 tons

4a disminu??da: 2 tons

4 justa: 2,5 tons

4a augmentada: 3 tons o trit??

5a disminu??da: 3 tons

5a justa: 3,5 tons

5a augmentada: 4 tons

6a disminu??da: 4 tons

6a menor: 4,5 tons

6a major: 5 tons

6a augmentada: 5,5 tons

7a disminu??da: 5 tons

7a menor: 5,5 tons

7a major: 6 tons

7a augmentada: 6,5 tons

8a disminu??da: 5,5 tons

8a justa: 6,5 tons

8a augmentada: 7 tons

Aquests s??n els intervals simples, ??s a dir els que s??n menor o iguals que una octava. Els intervals m??s amples que aquests s???anomenen compostos. Aix??, per exemple, una novena harm??nicament ??s equiparable a una segona, i una desena ho ??s a una tercera.

Els intervals mel??dics de 2a s'anomenen, tamb??, graus conjunts. Les melodies per graus conjunts acostumen a dotar-se d???una suavitat que no tenen les melodies en les qual predominen els intervals m??s amples.

Els intervals harm??nics es classifiquen en dissonants i consonants segons la sensaci?? que produeixin a l???o??da, sempre en relaci?? a un context concret en el qual sonin.